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2016年中学政教处工作计划_0

2016年中学政教处工作计划 一、指导思想 本学期,学校德育工作继续遵循”德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路,立足学校学生的实际,把重养成、健心理和讲文明作为教育基础,注重精细化管理,不断增强德育工作举措的可操作性和实效性,加强德育工作团队培训和管理,注重校园文化建设,打造品牌学校,创建和谐校园。 二、工作要点 、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境 1、抓学习,提高每个教师的德育素质。我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。 2、抓管理,充分发挥学校德育工作领导小组作用,加强对德育工作的计划、督促及考评; 3、建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作; 4、建制度,完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成; 5、重师德,树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本,以德服人的教育理念; 6、重参与,进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。 、抓常规德育教育,促进规范管理 1、加强学习,提高师德修养。本学年要结合学校德育工作计划,组织教师进一步认真学习《德育大纲》,加强目标管理,形成人人关心学生健康成长的育人氛围; 2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯; 3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课,及时传达上级和学校的要求,宣传有关的方针政策,布置好班级工作;加强学习,切实提高治班能力; 4、班主任多与家长联系,沟通学生在校和家庭情况,对学生多鼓励,多指导,少批评,少指责,切实减轻学生的心理负担; 5、用好校园网站、校报、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,宣传榜样,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育; 6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育; 7、加强后进生的教育与转化; 8、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生; 9、开展好学生的心理健康教育、青春期教育; 10、开好政教例会、班主任例会、学干会,使之制度化; 11、加强对年轻班主任工作的培训指导。抓好学校、家庭、社会三位一体教育,进一步发挥关工委、法制副校长、家长学校等教育力量和德育资源对学生的教育作用,关注留守生,家庭经济困难学生等特殊学生; 12、做好困难学生资助工作,严格评审,规范程序,健全档案资料。 、加强校风校纪建设 1、做好新生军训工作。在军训期间,穿插进行“入学教育”、“交通安全与法制教育”“国防知识”等专题教育活动; 2、通过主题班会活动,引导同学们对“物质攀比”、“奢侈浪费”“校内吸烟”“早恋”等现象进行讨论、反思,争取在形成共识的基础上完善制约措施; 3、建立学生情况动态监控,加强对“后进生”和“异常变化生”的关注,制订工作措施,并及时地反馈工作情况; 4、进一步组织学生学习来安中学学生文明行为“十要十不要”。对学生加强文明礼貌教育,强化基本文明行为习惯的养成教育,在自主参与中引导学生将道德要求内化为自身素质,争做文明中学生; 5、开展好心理健康教育讲座,办好心理咨询室,有步骤地实施心理教育。班主任要努力充当学生的心理健康保健者、指导者的角色,特别是毕业班班主任更要努力做好学生的心理疏导工作。 6、继续加强安全教育,包括交通安全、食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全等。 7、加强常规工作的管理,坚持每周常规工作的检查评比与通报,尤其加强学生迟到、上网、抽烟等现象的管理; 8、组织开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,活跃校园气氛,陶冶学生情操。办好我校秋季体育艺术节和田径运动会。 9、加强常规管理,注重过程评价,继续推进自主管理和班级值周

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