2016年大学院长年终工作总结.docVIP

2016年大学院长年终工作总结 2016年度，在校党委、行政的领导下，在校纪委、校组织部的监督指导下，在工学院全体教师的支持下，我作为工学院院长，狠抓落实，各项工作均取得了新的进展，圆满的完成了本职工作，现总结如下： 一、思想政治方面 认真贯彻落实习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神和省委召开的“三严三实”专题教育工作座谈会精神，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，不折不扣地落实学校的决策部署，坚持不懈地推进党风廉政建设，持之以恒地教师科研能力，努力保持教师队伍的先进性纯洁性，努力集聚做好教书育人的正能量，为我校特色应用型本科高校的建设做出积极贡献。 二、学科和专业建设方面 进一步推进实验室特色应用型本科建设系列活动，增加学院实验室开放项目，提高实验室利用率，培养学生独立思考、实际动手的能力。积极努力申报工程硕士点、一级学科，寻找适合我校我院特点的发展之路。考虑地下工程施工作业时间长、学生无法亲临所有施工阶段的特点，建立城市地下空间工程专业虚拟仿真实验室，该项在全国首屈一指。以强专业、促发展，适应社会需求和发展为目标，邀请具有丰富实践经验的专家，来我院举办创新创业讲座，开拓师生视野。同时，鉴于我院近几年的不断建设和发展，尤其是土木工程实验中心初见规模，吸引了国内外多所院校来我校参观交流，与多所高校建立了良好的合作关系。 三、学院建设方面 为进一步发挥二级学院的办学主体作用，强化教师教学工作职责和质量意识，激发广大教师的工作热情，让教师教学工作业绩考核工作能真正起到激励作用，召开教师教学工作业绩考核方案修订研讨会，重新修订工学院教师教学工作业绩考核方案，并制定行政人员绩效考核细则。 四、师德师风建设方面 为激励教职工加强体育锻炼，促进身心健康，在校工会的大力支持下，以强健身体、活跃心情、凝聚力量、激发斗志为主题，我院今年共举行了三次健康徒步走活动，得到广大教职工的一致称赞。连续第三年举办教学奉献奖和课堂教学优质奖评比活动，表彰长期坚守教学一线、课堂教学水平优异的教师，树立了工学院良好的师风。 回顾一年的工作，取得了一些成绩，但也存在许多不足。在明年的工作中我将继续勤奋进取、锐意改革，做好学院各项工作，带领工学院教师和同学创造更辉煌的2017年。 【第2篇】2016年大学院长年终工作总结 一年来，在省委，省政府，省委高校工委，省教育厅和ｘｘ市委，市政府的正确领导下，我与学院领导班子成员一道，团结协作，干事创业，认真履行岗位职责，协调做好学校行政方面的工作，努力推动学校科学发展，圆满完成了学校党委确定的各项工作任务。 一、加强学习，不断提高自身修养 一年来，作为一院之长，我始终把加强学习放在首位，做到学以修身，学以养德。一是加强政治理论学习。积极参加学校党委理论学习中心组每一次集体学习活动，积极参加继续解放思想，推进科学发展学习教育活动，深入学习贯彻邓小平理论，”三个代表”重要思想和科学发展观，深入学习贯彻十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，不断增强党性修养锻炼和政治鉴别力，政治敏锐性，不断提高思想政治素质，政策理论水平和领导能力，全面贯彻落实党的教育方针政策，与党中央保持高度一致。二是加强知识更新学习。始终保持与时俱进的精神状态，不断加强对金融，财税，审计，人力资源开发管理等方面知识和法律法规的学习，完善提升知识结构。坚持理论联系实际，努力用所学的理论，知识，方法和法规指导实践，促进了工作的开展。 二、真抓实干，各项分管工作取得扎实成效 人事工作方面，坚持引人，引智和在职培养等多措并举，加强了师资队伍建设，共引进8名博士研究生，36名硕士研究生；在职培养的7名博士研究生，13名硕士研究生学成返校；聘请兼职教授，名誉教授31名；8名教师考取了定向或委托培养博士研究生；加强了新教师的岗前培训和试用期满考核工作。进一步加强优秀教学团队建设，组织完成了第二批培养对象的评选工作，新增校级优秀教学团队培养对象7个。顺利完成了2015年职称评审，推荐工作，优化了教师队伍的职称结构。进一步深化人事管理制度改革，初步形成了”按岗定责，按责考核，择优聘任”的人事管理运行机制，为建立”能进能出，能上能下，能高能低”的竞争激励机制奠定了基础。加强了机构设置，岗位设置和人员编制管理，将7个系更名为二级学院；积极争取新增教学，管理机构各一个，使全校内设机构达到了39个；根据上级要求，科学编制了管理，专业技术，工勤三类人员设岗方案，完成了教职工编制实名制管理工作。认真做好工资，津贴调整发放和养老保险审核工作，学校被评为ｘｘ市社会保险工作先进集体。 审计工作方面，围绕大局