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《第2章 管理思想的发展
齐齐哈尔大学经济管理学院 第二章 管理思想的发展 主要内容 第一节 早期的管理思想 第二节 古典管理理论 第三节 行为科学理论 第四节 当代管理理论 福特与福特汽车公司 亨利·福特于1903年创建了福特汽车公司。 1908年,T型车诞生了(属于大众的车,几乎任何人都买得起)。 贡献:大规模生产和流水线的创造者。 第一节 早期的管理思想 一、产业革命(Industrial Revolution) 开始于18世纪的英国,在美国国内战争结束后又传到了美国。机械力迅速取代了人力,并且使在工厂中制造商品更加经济。 随之而来的是管理思想的革命,计划、组织、控制等职能相继产生。企业规模不断扩大,劳动产品的复杂程度与工作专业化程度的日益提高,企业经理人员也逐渐摆脱了其他工作,专门从事管理。 二、亚当·斯密(Adam Smith) 在1776年发表了《国富论》(全称《国家财富的性质和原因的研究》),不仅对经济和政治理论的发展有着突出贡献,对管理思想的发展也有重要的作用。 以制针业为例说明了劳动分工给对组织和社会带来的巨大经济利益。 劳动分工(Division of labor),即将工作分解成一些单一的和重复性的作业。 劳动分工之所以能够提高生产率,可以归纳为下面三个方面: 提高了每个工人的技巧和熟练程度; 节约了由于变换工作浪费的时间; 以及有利于机器的发明和应用。 第二节 古典管理理论 科学管理理论 古典组织理论 行政组织理论 UPS—“在邮运业中办理最快捷的运送” 以送货司机的工作为例: UPS的工业工程师们对每一位司机的行驶路线都进行了时间研究,并对每种送货、暂停和取货活动都设立了标准。 为了完成每天取送130件包裹的目标,司机们必须严格遵循工程师设定的程序。 UPS为获得最佳效率所采用的程序并不是它创造的,而实际是科学管理的成果。 一、科学管理理论 弗雷德里克·温斯洛·泰勒:美国著名管理实践家、管理学家,被誉为科学管理之父。 他是第一位认真研究劳动的人,也是第一位把管理当做一门科学的人。《科学管理原理》的出版,标志着一个管理新时代的到来。 管理状况: 工人和管理者没有明确的责任概念,不存在有效的工作标准 管理者的决定都是凭感觉和直觉,分配工作不考虑人的才能 管理者与工人都认为,他们之间存在着固有的对立关系 生铁装运实验: 工人们要把92磅重的生铁块装到铁路货车上,他们每天的平均生产率是12.5吨,泰勒相信,通过科学地分析装运生铁工作以确定最佳的方法,生产率应该能够提高到每天47吨~48吨之间。 通过按工作要求选择合适的工人并使用正确的工具,通过让工人严格遵循他的作业指示,以及通过用大幅度提高日工资这种经济刺激手段来激励工人,泰勒达到了他每天装运48吨的目标。 “施米特,你是个值高价的人吗?” “我不懂你的话是什么意思。” “噢,我的意思是,我想知道你是个值高价的人呢,还是不是?” “我还是不明白你的意思。” “那好吧,你来回答我的问题。我想知道你是不是想每天挣1.85美元,还是挣1.15美元就满足了,和你那些廉价的伙伴们挣得一样多?” “我一天真能挣1.85美元?我怎么不是个值高价的人?我是个值高价的人。” (3)泰勒的科学管理受到历史条件及其本人经历的限制,带有一定的局限性 ①主要解决工人的操作以及生产现场的监督和控制问题,缺乏对组织管理的系统分析; ②强调劳动分工、管理职能与执行职能分离,作业标准化、操作简单化,工人处于被支配地位,激起生产工人的强烈不满; ③过分偏重于从技术角度研究工人的作业行为和管理者的行为,对影响人的行为和生产效率的社会因素和心理因素,未能做深入探讨; ④强调物质刺激,忽视了工人对其他方面的需求。 4. 其他学者 弗兰克和莉莲·吉尔布雷斯 从事疲劳和动作研究。对他们来讲,科学管理的最终目标在于帮助工人最大限度地发挥个人潜力。 亨利·甘特 领班奖励制度 发明了甘特图 二、古典组织理论 亨利·法约尔:法国著名管理实践家、管理学家, 古典组织理论的创始人。 代表作:《工业管理与一般管理》 三、行政组织理论 马克思?韦伯:德国古典管理理论的代表人物,他是社会学家、政治经济学家,被尊称为“组织理论之父”。代表作《社会和经济组织理论》等。 1. 任何组织都必须以某种形式的权力作为基础,没有某种形式的权力,任何组织都不能达到自己的目标。 人类社会存在三种为社会所接受的权力: 传统权力——传统惯例或世袭得来; 超凡权力——来源于别人的崇拜与追随; 法定权力——法律规定的权力 。 2. 只有法定权利才能作为行政组织体系的基础,其最根本的特征在于它提供了慎重的公正。 原因: (1)管理的连续性使管理活动必须有秩序地进行; (2)为以“能”为本的择人方式提供了基础; (3)领导者
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