七上Unit5导学案.docVIP

Unit 5 Do you have a soccer ball? 学案 Section A(1a-2d) 【学习目标】 1.掌握本节课的9个单词：do（does）， have（has, ball, tennis, volleyball, basketball, Ping-Pong , soccer ball, bat . 2.学会句型： Do you /they have a TV? 以及其回答Yes, I / they do. /No, I / they dont. Does he /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t. 【重点、难点】 1.学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。 2.学习动词have的一般现在时的用法。用do和does引导的一般疑问句的构成以及回答。 【导学指导】 温故知新 小组复习前面学过的人称代词I /you /he / she，物质名词baseball/ computer game /sister… 自主互助学习预习天地 1.I a volleyball我有一个排球。 He a volleyball. 他有一个排球 （总结：谓语动词是实义动词，在表示“有”的时候，当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时，动词用 。当主语是第三人称单数时，动词用 。 2. you have a soccer ball? 你有一个足球吗？ Yes, I . / No, I . she have a tennis ball? 她有一个网球拍吗？ Yes, she . / No, she . （总结：谓语是实义动词的时，一般疑问句形式是：do/does 提前到 前，主语后面的动词用 ） 小组合作探究完成练习 一．翻译下列句子 1.我们有一个棒球。We a . 2.你有一些书。You some . 3．他和我有三个篮球。He and I three . 4.丽丽有一个笔记本。Lily a . 5．她有两个手表。She two . 二．将下列句子变为一般疑问句并做肯定与否定回答. 1. I have a ring . ? 2. Li Ming has two books. ? 3. We have a basketball. ? 4. My friends have some cards. ? 5. Eric has a sister. ? 学习任务 1. 熟练掌握本节课的9个词汇 （1）个人试读，组内相互纠正发音。 （2）教师领读，学生纠正自己的发音 （3）自己读并记住汉语意思，组内检查。 （4）小组竞赛，看着图片快速读出写出英语词汇，看谁记的快而多。 2.完成课本1a-2c学习任务。 （1）认真观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组讨论并核对答案。 （2）看图片1a中物品，熟练运用询问人与物所属关系的句型 Do you have ----?及回答 Yes, I do. /No, I dont. (3)小组讨论： 把Do you have a soccer ball?中的you替换为he/she.小组竞赛看谁练的快而多。Does he /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she doesnt 展示交流 (5)小组看2b中的物品，利用下列句型进行展示 ----Do you /they have a _____? ----Yes, I /