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英语口语训练技巧
技巧一:如何处理句子中的升调1.英语中的升调一般用于:a. 一般疑问句,如:Do you come here a lot?↗Have you been to any foreign countries?↗b. 选择疑问句的前半部分,如:Is she an English teacher ↗ or Chinese teacher? ↘Are you here for the tickets ↗ or books? ↘c. 若干相同类目的词语并列出现时,除最后一项外,如:I want low fat yogurt, ↗tuna salad,↗ chocolate cake ↗ and hamburger special.My ideal man must be handsome, ↗ generous, ↗ dependable ↗ and considerate. d. 表示疑问的陈述句,如:You want a cup of coffee? ↗You don’t work here? ↗e. 表现祝贺,同情,或热情时:如Congratulations! ↗I’m sorry to hear that. ↗Have a nice weekend. ↗2. 一般疑问句升调的训练要领:要练习好一般疑问句的升调,首先要学好单词的升调。因为一般疑问句的升调明显表现在句子的最后一个单词上,陡直的升音明显地落在最后一个单词的最后一至两个音上。大多数中国学生使用升调时,会从单词的第一个音一直持续升到最后一个音,这样听起来极不自然。需要注意的是:升音并不是从单词的第一个音开始,只有单词的最后一到两个音时,突然很陡地升上去,请参照下面反映升调变化的曲线图,给单词正确升调: university language student school American countries questions disappointed技巧二:如何处理句子中的降调1. 英语中的降调一般用于:a. 特殊疑问句: What have all the flowers gone? ↘ What the hell did he do? ↘b. 感叹句: What a game! ↘ What depressing information! ↘c. 反义疑问句中,当说话人对自己所说的内容已经很确定,知识象征性地与对方确认一下时: We all live in a global village, aren’t we? ↘ A small world, isn’t it? ↘d. 选择疑问句的最后一个选项,如: Do you prefer hand-written letter ↗ or E-mail? ↘ Does she raise rats ↗ or rabbits? ↘e. 并列出现的若干相同类目词语的最后一项,如: I want a house with a dining room, ↗ two bedrooms, ↗a bath ↗and a basement. ↘2. 特殊疑问句降调训练要领:特殊疑问句在通常情况下使用降调,但仅了解这一点是不够的。实际上,特殊疑问句的音调变化是有规律可循的,以下列句子为例:Where were you born?Which countries have you been to?Which university did you graduate?Why are you learning English?起调时,特殊疑问句的音调较高,遇到助动词时弱读,并且将音调降下来,然后渐渐提高,一般在句子的最后一个单词重重地降下来。技巧三:如何处理句子中的停顿讲英语或读英语时,尤其是遇到长句时,适当的停顿很重要。停顿并非随心所欲读累了就停,而要根据意群(句子中构成相对独立完整的意思的语言单位)来停。一般来说,段与段之间的停顿时间最长,其次是句与句之间的停顿,最后才是句子内部意群之间的停顿,例如:主语与分句或从句之间的停顿。句子内部意群之间的停顿,在下列情况下尤其突出:1.主句与从句(定语从句、宾语从句等)之间 a. These are the robots of our dreams, intelligent machines that live to serve. b. And, the FBI confronts the most heavily armed militia that US law enforcement has ever faced. c. James Bond,
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