大学生就业指导书..docVIP

2015/2016学年第2学期 《大学生就业指导与创业教育》课程作业 （供外语系2014级各班用） 姓名 学号 得分 一、情景描述：假定学将于201年1月21日为201届毕业生举办首次大型校园招聘会包括单位全称、单位地址、联系人、联系方式[部分单位包括网址或E-mail、需求专业或拟从事的岗位性质论文题目：我的求职方案答题要求：1、假设参会单位中有一定数量职位适合你，请在自我分析，结合个人职业发展方向精心设计一套参加招聘会并成功获得职位的求职方案将内容贯通到方案之中、撰写和制作单位的求职信个人简历表，A4打印件各1页。、独立完成，抄袭他人或文献超过1/3者计为0分。、完成时间：201年月日:00。（10分） 《我的求职方案》 作为一名接受高等教育的大学生，临近毕业，有一个针对自己的求职计划书会对自己是否能找到合适的工作而起重大作用。当今大学毕业生日益增多，国内就业竞争残酷，用人单位的用人计划不管在数量上还是要求上都与毕业生现状存在着明显的鸿沟。找到一份工作或者说找到一份满意的工作对于我们来说是一种不小的挑战。? 凡事预则立，不预则废。一份合乎实际又考虑周全的求职计划对于即将身临求职前线的我们显得格外重要。针对我个人的情况与对人力资源市场的实际了解，特做出如下准备 一．职业定位 商务英语专业的就业方向：毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。 二、择业原则? 在择业时，也要把个人兴趣、爱好、专长与社会实际需要统一起来。? 1．要符合客观现实。也就是说，要结合职业的特定要求，综合考虑自己的知识、经验、能力、身体、性格、技能等特点，选取适当职业。求职者在选择职业时，必须了解自己的优势所在，了解自己能力的大小、自己的能力在哪方面表现得更突出之后，再做出选择。这有助于择业的成功，并保证在今后的工作中做到扬长避短，取得较大的成就。? 2．要进行比较和鉴别。一是先把与个人条件接近的职业作为选择目标，然后在选出的多种职业目标中进行比较，筛选出符合自己理想、各方面条件相对优 越、自己经过努力能胜任的职业。? 3．要有利于发挥个人才能、促进个人的全面发展。工作能持久、有前途、对自己以后发展有提高。? 三、择业心态? （一）正视现实? 现实是客观的，既有有利于自己的面，也有不利于自己的一面。应该看到我国目前生产力还比较落后，社会为大学生提供的工作岗位不可能使人人满意。供需形势也不平衡，边远地区、艰苦行业、基层和第一线急需人才。另外，我国毕业生就业市场还不规范，不公平竞争依然存在。这些都是客观现实，大学生应该面对这些现实，一切从实际出发，正视现实，既不幻想，也不逃避现实。? （二）敢于竞争? 毕业生就业制度的改革，为毕业生和用人单位提供了“双向选择”的机会，使大学生能够结合自己的专业，爱好、性格、特长、愿望等挑选工作岗位，可以通过适当的途径和方式展示自己、推荐自己。大学生应该珍惜这个机遇，敢于竞争，努力实现自己的抱负。敢于竞争，首先要有竞争意识。大学生应该有青年人的朝气和锐气，要敢想、敢说、敢干、有敢为天下先的精神；不能唯唯诺诺、胆小怕事。敢于竞争，就要从实际出发，充分考虑到自己的专业、性格、气质、爱好等，扬长避短，发挥特长。敢于竞争，要靠真才实学，而不能靠纸上谈兵，更不能互相拆台或互相嫉妒。竞争应是在互学、互勉、共同进步中进行。? （三）不怕挫折? 求职择业的竞争，失败在所难免。有了充分的思想准备，尤其是做好遭受挫折的思想准备，才会成为竞争中的强者。遇到挫折，要认真分析失败的原因，是主观努力不够，还是客观条件不具备？认真分析，才能心中有数，更好地调节心理。? （四）放眼未来? 尽管社会为大学生择业提供了“双向选择”的机会，多数大学生可以通过“双向选择”获得较满意的职业。要看到不管怎样，择业是自己生活的起点，全身心地投入，才能使自己成长、发展、充实，从而实现人生的目的，实现服务于社会的目的。? 四、择业准备? 1.简历：结合自身特点、有针对性的制作一份大方得体、全面展现、重点突出的中英文个人简历，在小组中讨论修改，其中英文简历要有一定英语专业背景的同学予以修改、然后报请就业指导老师审阅。? 2.职业素养训练：包括礼仪、着装、认识三方面的职业素养训练。实质是个人角色的转换训练。认真接受相关培训、以小组为单位相互学习、相互扶助，争取在短期内实现形象气质的成功转型。? 3.信息搜集：通过多方渠道搜集有关招聘信息，包括电视、报纸、杂志、海报、网络和同学联络等一切可能的