《25-2014年河南高考文综历史答案.docVIP

答案2005年 １．Ｄ　２．Ｂ 　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｃ??? ８．Ｄ 　９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．Ｂ　１２．Ｄ　１３．Ｃ　１４．Ｂ??? １５．Ｄ　１６．Ｂ　１７．Ａ　１８．Ｃ 　１９．Ｂ　２０．Ｃ??? ２１．Ｄ　２２．Ａ　２３．Ｃ　２４．Ｃ　２５．Ａ　２６．Ｃ??? ２７．Ｂ　２８．Ａ　２９．Ｂ　３０．Ｃ 　３１．Ｄ 　３２．Ｄ??? ３３．Ｄ　３４．Ｂ　３５．Ｂ ３７．（３２分）　　（１）法国保卫革命、保卫祖国的正义战争。（６分）　　（２）本民族利益至上，排斥敌视其他民族。（４分）帝国主义争夺霸权和重新瓜分殖民地；? 欧洲形成两大军事集团；爆发第一次世界大战。（８分）　　（３）独立、富强（或民主）。（４分）　　（４）评分标准：　　①概括出积极作用和消极作用各２分，共４分。　　②对积极作用和消极作用进一步分别具体说明，每个方面的说明各３分，共６分。如鼓舞人们争取民族独立的积极作用，引起民族间的对立和战争的消极作用。38（４）意识形态和社会制度不同。（３分）大多数与会国家都曾经遭受过殖民主义的侵略；（２分）许多国家面临着维护民族独立、发展本国经济的任务；（３分）有维护和平的共同愿望。（２分）　　（５）帝国主义国家阴谋破坏会议，与会各国存在的矛盾和分歧有可能使会议走向歧途；（４分）促进会议取得成功。（２分）　　（６）加强了中国同亚非国家的联系，开拓了中国外交工作新局面。（４分 2006年 1．C 2．B 3．A 4．B 5．A 6．B 7．B 8．C 9．C 10．B 11．C 12．B 13．D 14．C 15．B 16．D 17．D 18．C 19．A 20．B 21．B 22．C 23．B 24．A 25．B 26．A 27．D 28．B 29．A 30．C 31．B 32．C 33．D 34．A 35．B 37.（32分） （1）从分散走向整合。春秋战国时期的经济文化交流与战争，促成（长江、黄河流域）各民族逐渐融合；秦汉长期的政治统一及其实行的统一措施促成了文化的一致性。 （2）少数民族的音乐舞蹈、服饰、风俗习尚丰富了中华文化的内容；少数民族地区的动植物、食物的传入，提高了内地的生产生活水平；少数民族内迁与融合为中华文化增添了刚劲、豪爽、活泼的多民族色彩。 （3）契丹族和女真族社会文化落后于中原，统治中原，必须学习中原先进的文化；政治中心南移，采用中原王朝政治制度；采用中原的生产方式；接受汉族的文化习俗。 （4）历史上各民族共同创造了中华文明，继续发展仍需要各民族共同努力；或中华文明要发展应保持自己的优秀传统，广泛吸收世界其他各国的优秀文化。 39（1）东南沿海地区；东部沿海各省和中国内地（或长江中下游沿岸城市）。 经济主权受到严重损害；列强对华商品输出和资本输出的基地；中国近代工业的诞生地和相对集中的地区；促进了中国自然经济的解体；推动了近代城市的崛起。 2007年 第Ⅰ卷共35小题，每小题4分，共140分。 1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.A 10.C 11.C 12.B 13.C 14.D 15.C 16.A 17.A 18.D 19.C 20.B 21.B 22.D 23.A 24.C 25.D 26.B 27.D 28.B 29.C 30.A 31.C 32.A 33.C 34.B 35.B 第Ⅱ卷共5大题，共160分 38．（32分）答案要点： （1）有助于扩大本国就业，加强国防建设；禁运改变了美国的传统政策，实际上是不中立的（禁运偏袒了一方，使海军强国失去获得军火的机会）；战争地带经常发生变化，不可能由国会立法予以长期确立，应由行政部门确定。 （2）相同：认为取消禁运、接受订货均有利于美国经济和国防；支持英国。 不同：在武器等物资的输出上，由废除禁运到采用租借的办法；支持英国的立场由隐晦到公平。 （3）法西斯德国扩张威胁日益加剧；1939年第二次世界大战全面爆发；1940年德国进攻西欧，法国沦陷，英国受到德国的进攻；美国认为德国是最大威胁。 （4）状况：分为贷款和租借；在一些关键年份援助显著增加。 对华援助原因：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战对世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献；援助中国，有利于世