大学计算机基础课程设计报告..docVIP

北京科技大学 计算机应用实践报告 机房名称 时 间 13：00 至 16：25 学 院 自动化学院 专业班级 姓? ?名 学?? 号 指导教师 成 绩 ? 2012 年 8 月 说 明 计算机应用实践是本科教学重要的实践教学环节，是提高学生应用计算机能力的重要措施。所有参加计算机应用实践教学活动的学生都必须撰写实践报告 计算机应用实践报告的质量反映了计算机应用实践的教学质量，它是评定计算机应用实践成绩的主要依据之一。不交实践报告者不得参加实习成绩评定。 指导教师必须对学生的实践报告写出评语并在相应位置给出成绩并签字，否则本实践报告无效。 实践报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确，字数不少于5000字。 计算机应用实践活动结束后请将本报告上交学院存档保存。  计算机应用实践报告 上世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，对计算机技术的应用显得格外重要。我们这次上机实习主要学习的就是三方面的内容：第一是Word的操作实习，主要的练习Word排版的知识；第二是excel的实习，主要的练习是建立与编辑工作表；第三是PowerPoint的实习，即幻灯片的创作，熟悉幻灯片的操作。 1 Word的学习 1.1文档的基本操作 Word是小学就开始接触的软件之一，简单的文本输入和删除时不用多说的。不过在小学期倒是学到了雪中的知识。比如如何选中一段，如何选中一句话。首先用自己最熟悉的输入法输入要求的输入的一篇文章，之后对这篇文章进行编辑。将原来的文章进行分段组合；然后进行替换文字的联系；最后对其进行保存。 在这一部分的练习当中相对于得比较的简单，但有一些还是不是很熟练的，通过这次的练习对于它的一些基本的操作熟练了很多，对于一些要求做得能很快的反映过来。知道该从哪下手。 1.2文档的格式化 文档的格式化这一部分内容相对于第一小部分来说就更深了，在实习中也遇到了一些问题，不过经过老师和同学的指点也顺利解决了那些问题。这一部分的实习目的主要是：掌握字符格式化的方法、段落格式化的方法、格式刷的使用方法、项目符号和编号的使用、边框和底纹的设置方法。 这一部分遇到的问题主要是格式刷的使用。经过仔细阅读了指导书上的内容，多次的试验。终于理解为什么要用格式刷，利用格式刷我们可以节约时间把字格式化需要的颜色等。 在这一部分中我最感兴趣的就是给整个页面加上艺术型边框，艺术边框可以使我们的页面更加美观、能够让人眼前一亮。 1.3表格制作 表格能清楚地显示数据，在文本中合理的使用表格，会使得文本易于读取数据。在word中，插入表格很容易，可以直接点击插入表格，也可以手动绘制。调整表格大小也很容易，直接用鼠标拖动即可。表格的填充会使表格易于读取，也会使得表格美观。一般说来，我的表格都会填充浅色。 1.4插入图形和对象 图像会使得页面更加美观和丰富。使用图片有两个方法：一个是直接显示图片，另一个是作为背景。各自的作用不同，操作的方法不一样。这里要求我们主要是练习文档中插入各种对象的方法，各种图形对象格式设置，以及嵌入式图片和浮动式图片的区别，图形和文字的环绕设置方法。 这里让我学会了排版的基本内容，字体等知识，受益匪浅 1.5页面的排版 页面的排版时后续工作，技巧较多，以前也没有什么经验，这次的学习丰富了我的经验。绝大数的文档最终会打印出来，排版也就多了一些考虑的因素。我觉得这部分很重要。这里主要是文档的页面设置，即打印一篇word文档的时候对所要打印的文章进行纸张大小的设置，关于页面、页边距底设置，多文档进行分栏排版，掌握页眉和页脚的上编辑和设置，一切准备就绪以后进行打印预览，最后掌握文件的打印。 2 excel的实习 2.1 建立与编辑工作表 这部分是excel的基本的操作，一是掌握启动和退出，打开：双击Excel2003的桌面快捷方式、选择“开始”到程序“Microsoft Excel命令、打开Excei2003文件、通过“开始”菜单中的“运行”命令启动。对于其他的内要想建立