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沙河市规范化幼儿园建设五十条 为了巩固“普三”成果，规范幼儿园管理，实现学前教育的均衡发展，全面提高幼儿园整体保教水平，根据上级文件精神，结合我市实际，特制定《沙河市规范化幼儿园建设五十条》。 一、领导与管理 1、全面贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》两个幼教法规及《幼儿园教育指导纲要》，有办园总体规划、长远目标、近期目标、月目标、周计划、日活动安排，各阶段计划入镜上墙。 2、各项制度健全（安全制度、工作制度、考核制度、奖惩制度、财务制度、教育教学制度、卫生保健制度、家园联系制度、幼儿接送制度等）。 3、学区有专职幼教副校长，有本学区幼教辐射网络。市直幼儿园有全市幼教网络辐射图，并有分包各学区中心幼儿园人员。 4、市直幼儿园“六个中心”（教育示范中心、师资培训中心、巡回指导中心、信息资料中心、教研科研中心、家长培训中心）的作用发挥得好。 5、档案资料齐全（教师档案、业务档案、幼儿档案、行政档案、卫生保健档案），且有专人负责保管。 6、有完成各种计划的总结记录和文字材料。 7、每园有3个班以上，班额不超过规定的5人，即小班20—25人，中班25—30人，大班30—35人。 8、学前教育普及程度，达到“双91%”标准。 9、每学区有1所以上特色幼儿园。 10、按规定收取保杂费，专款专用。 11、按编制配备各部门工作人员。幼儿教师持证上岗。 二、设备设施 12、单门独院，房屋建设符合保教要求，牌匾醒目。 13、有门卫、办公室、教研室、舞蹈室、隔离室、多功能室、卫生保健室（有药品柜、灯箱视力表、体重、身高测量仪，并配有常用药品）等。逐步配备计算机室、电子备课室等。 14、各学区需有1所以上幼儿园与互联网或中国卫星宽带网连通。 15、室外有5种以上大型玩具，每班有供幼儿开展各类游戏活动的玩具，人均5套以上，有适量的音乐、体育玩、教具，并为幼儿开辟沙坑、水池和动、植物角。 16、有流动水的盥洗设备（多龙头流动水、流动水桶）。 17、卫生间为水厕，旱厕蹲坑要适合幼儿使用。 18、活动室内阳光充足，空气流通好，活动设施安全适用。 19、幼儿用床为单人床，被褥用棉花自制。有适合幼儿身高的配套桌椅（桌高58cm、长106cm、宽70cm，座高30cm），有玩具柜、图书架、毛巾架、水杯柜，幼儿人均一巾一杯。 20、有降温、取暖设备，夏天有电扇或空调，冬天有安全卫生的取暖设备。 21、室内活动面积人均1.5平方米，室外活动面积人均4平方米，绿化面积人均1平方米以上。 22、幼儿园需配有5种以上大型电教器材。每班需配电视机、录音机、VCD、风琴（电子琴、钢琴）、消毒灯、消毒柜、保温桶。 23、每班设有图书角，幼儿人均图书12册以上，图书要适合幼儿阅读。 24、有教师专业用书(幼教法规文件、业务理论书籍、幼儿园教材、教学挂图和图片、工具书),每园订有5种以上幼教杂志。 25、幼儿园环境布置活泼、美观，富于情趣化、知识化。院内墙壁有彩画，室内布置主题鲜明、知识性强，更换及时，符合幼儿年龄特点和季节特点。并有活动区域、光面白色瓷砖的涂鸦墙。 26、幼儿园周围无污染，绿化、美化、净化、硬化达标。室外有沙坑、水池、种植园地、养殖角。 三、教育教学 27、必须使用省编统一教材，按《规程》要求上课。 28、贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，面向全体幼儿，坚持以教师为主导、幼儿为主体的思想注重培养幼儿动手、动脑能力，使幼儿体、智、德、美全面发展。 29、有计划、有目的地开展教研活动，教师有教学活动方案，有效果记录，期末有总结。 30、科学制定和落实一日常规，保证四定时：进餐、教育活动、午睡、游戏和户外活动。幼儿每天户外活动不少于2小时。以游戏为基本活动，形式多样，内容丰富。 31、积极开展教改实验，切实克服和防止小学化倾向，坚持教学活动化、活动游戏化的教学方式。教学活动内容设置合理，符合幼儿年龄特点。不片面追求知识、技能的传授，注重培养幼儿能力和健康个性。 32、月目标、周计划、日活动安排更换及时。班内显要地方有学生作品。 33、教师有规范的活动设计（活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸）。 34、充分利用当地资源和废旧物品自制玩、教具。自制玩、教具应占总量的40%。 35、教师和保育人员使用普通话。 四、教师队伍 36、坚持党的教育方针，热爱教育事业，有高度的责任感和敬业精神。 37、教师学历合格率100%，专科学历教师达60%以上。 38、制定幼儿教师继续教育规划。 39、教师应具有制定教学计划、组织开展各种教育教学活动、利用废旧物品自制玩教具等方面的能力。 40、能够遵循幼儿身心发展特点和规律实施教育，注意因材施教。保教人员不得体罚、变相体罚幼儿。 五、卫生保健与家园联系 41、保育员具有高中以