21第一框-严也是一种爱.ppt

学习目标： 1、认识自己父母和其他长辈表达爱的方式，敬重、理解、接纳父母的爱及其表达方式，体会“顺者为孝”的道理。 2、了解自己进入青春期后心理变化，认识并努力克服“逆反心理”对亲子交往的干扰。 同龄人的心声： “我都上初中了，父母为什么还把我当小孩子看待？无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！” “父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。” 小明、小华和小黄是三个要好的朋友，最近，他们三个凑在一起，总是不知不觉地议论起与父母的矛盾。小明说:“我妈特烦人。” “每天早上一睁眼，就开始训我，晚上不关灯不停嘴，也不知哪来这么多词。”“我妈还不一样。”小黄说，“我一次考试不理想，她能讲两小时，整个一个灭顶之灾。”小华说：“要和他们讲清一个道理真难，有时我真不明他们是不是从小就这样，他们小时候也这么烦人吗……” 小红怎么了？ 小红从小就聪明伶俐，很听爸妈的话……可近来小红变了，凡事总爱与父母顶嘴，自作主张，有时还偏要同父母“反其道而行之”。例如，小学毕业后，她偏挑选了一所离家较远的中学，她不是喜欢路远，而是有意同爸妈抬杠；小红有鼻炎，父母为她买了滴鼻药水，她却有意把它扔了；父母问她考试成绩，她明明及格了，却偏说不及格；……这令小红的父母十分焦急，不知如何是好。 如何克服逆反心理？ （1）在情绪冲动时要努力克制自己； （2）学会与父母正确交往：对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式；要表现出一定的独立能力，让父母放心；与父母多交流和沟通。 辨证的看待逆反心理： 不能一概而论，有些反不是小孩子的错。大人也会有错误。对成年人家庭教育方面存在的粗暴的手段、片面的思想方法等的“逆反”，有很大的积极意义。 （１）观念落后； （２）家庭教育方面有误区： 棍棒出孝子——粗暴型 可怜天下父母心——溺爱型 孩子自家好——袒护型 树长大了自然直——放纵型 冷热无常——情绪型 滥施奖励——物欲型 课堂小结 1、成长烦恼产生的原因 （1）进入青春期后，我们的自我意识增强了，有了自己的思想、兴趣爱好等，开始独立行事，但是往往得不到父母的理解和尊重。 （2）我们与父母之间存在代沟，并由此导致两代人彼此不理解、产生隔阂。 （3）我们不能正确对待父母的高期待、严要求，不能理解和体谅父母的一片苦心。 2、逆反心理及危害 （1）逆反心理的表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我信这个，我非信那个不可。 （2）逆反心理产生的原因： 两代人的分歧，使子女对父母的思想观念、管教方法、所提要求，常常产生反感，即产生逆反心理。 （3）逆反心理的危害：逆反心理是一种不健康的扭曲的心理，对青少年健康成长极为不利，其结果导致的是对父母的反抗，既惩罚了自己，也伤害了父母。 （4）克服逆反心理：保持理智，克制自己；多与父母保持交流沟通。 北京市一名19岁的中学生小宇不满母亲对自己的训斥，将安眠药混在水中骗母亲喝下，待母亲昏睡后用绳子把母亲勒死，肢解尸体后将装尸胶袋抛入到湖中。 爱的伤害 陈军在念初中时迷上了网络游戏，沉迷网吧，无心向学。为此，父母没少批评他。陈军对父母越来越反感。一次，陈军在网吧通宵达旦打游戏，回家后被父母责骂，陈军恶言顶撞。父母一气之下把陈军赶出家门。陈军离家后，网吧结交的几个“朋友”收留了他，陈军跟着他们干起了勒索、盗窃、抢劫的事来赚钱享乐。后来陈军等人被公安机关抓获，陈军被判有期徒刑三年。判决下达后，陈军和父母都后悔不已。 中学生小王偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常是满分,而英语却常常不及格.父母给他请了一位家教,周日还要上辅导课. 他很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他.小王每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天都要做几张英语练习题. 最终他一看英语就头疼,明知应该学习,明明在看英语,可是一看见妈妈进来, 马上摆出一副没有看书的样子. 答：小王应该说清楚自己目前的状况，客观看待自己，他的英语的确不好，是他的弱项，他必须尽力提高。要让自己冷静，有明确的目标，坚定地做下去。他要制定一个学习英语的目标，逐步提高英语水平。 同父母，特别是母亲有分岐。应该主动同妈妈谈谈，心平气和地把自己的想法用适当的方式表达给妈妈，请妈妈改变对自己不信任的态度，同时，也要感谢妈妈对自己的教育，理解妈妈的一番苦心，用自己的实际行动改变妈妈原有的看法。 逆反心理带来的危害 如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬、冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，会造成极大的危害。 望子成龙，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母