教案设计落叶飘飘.docVIP

教育主题活动设计：落叶飘飘 一、主题时间：两周 二、主题目标：、 1、让幼儿学习朗诵散文诗感知散文诗所表达的秋天的多姿多彩。 2、让幼儿学会观察、比较、。 、了解休止符的唱法，要唱的活跃，有趣。 、。 、。 、、。 、。 、。 四、预设主题活动： 学习散文朗诵表达秋天的多姿多彩 尝试仿编单句散文诗 语言 认识树叶的并说出它们的形状 科学 用树叶印画的方法制作一幅画 尝试用各种材料制作漂亮的菊花 及秋天的各种花 美术 鼓励孩子通过剪、贴、粘等技能进行手工制作 社会 体育游戏：《小蚱蜢学跳高 比赛》 歌曲：《小树叶》 音乐 《蚂蚁搬豆》 即兴表演 家园结合 1、请家长带领幼儿一起制作故事道具活动。 2、请家长与幼儿一起观察天上的云彩感受变化无穷的魅力。 3、和家长一起搜集、整理、欣赏各种秋天图片或音像资料等，丰富幼儿对秋天的感性经验。 日常生活 1、引导幼儿把学到的知识在游戏中实践、巩固。 2、播放表现秋天的优美音乐及有关电视，使幼儿更多地了解秋天的常识。 3、鼓励幼儿在进餐前互相交流关于秋天的知识。 4、培养幼儿的听说能力，学习把听到的消息大胆告诉大家，提高对事物的认识。 五、周计划预设 活动主题 落叶飘飘 第一周 周目标 1、让幼儿学习朗诵散文诗感知散文诗所表达的秋天的多姿多彩。 2、让幼儿学会观察、比较 集体活动 周一 《秋天的色彩》 诗歌：《秋天的颜色》 周二 《花儿朵朵开》 角色故事表演《 三间树叶房子》 周三 歌曲 《小树叶》 制作树叶印画 周四 散文诗《云彩和风儿》 创编散文诗 周五 《爱吃水果的水牛》故事《蜗牛和苹果》 手工《水果变变变》 《水果列车》 区角活动 与 环境创设 1、老师与家长共同搜集秋天的各种树叶图片，布置教室展览装饰。 2、语言区：在树叶图片的启发下，引导幼儿自由讲述有关树叶的形状。 3、美工区：教师为幼儿展示在美工活动中的范例、树叶折纸的图示，各种废旧材料。 4、建构区：引导幼儿搭建“植物园”。 生活活动 1、在日常生活中随时提醒幼儿保持正确的坐、立、行、走姿势。 2、引导幼儿把学到的自救方法在游戏中实践、巩固。 3、播放表现秋天的优美音乐及有关电视，使幼儿更多地了解秋天的常识。 户外活动 1、户外活动时带幼儿观察树叶的形状、颜色。 2、户外散步时引导幼儿观察秋天的天气。 3、复习巩固学习的幼儿花操、武术操，可组织早操表演。 家园配合 与 社区教育 1、请家长与幼儿一起收看《动物世界》、〈人与自然〉等电视节目。 2、和家长一起搜集、整理、欣赏各种秋天图片或音像资料等，丰富幼儿对秋天的感性经验。 活动主题 落叶飘飘 时间安排 第二周 周目标 1、引导幼儿了解秋天，激发幼儿热爱秋天、热爱大自然的情感，培养幼儿的环保意识。 2、学习听故事想象画，