六年级语文上册第三组口语交际·习作三课件.pptVIP

六年级语文上册第三组口语交际·习作三课件.ppt

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六年级语文上册第三组口语交际·习作三课件

缺点: 1、选材不新,没有用心去思考。 2、语言贫血症、口语化。 3、人物描写不够细致。 4、写好没有经过细心修改,感情不够细腻。 * 沙柳完小 彭亚荣 优点: 1、大部分同学都能通过一件事来体现人与人互相关爱的情感。 2、部分同学能对当时的环境进行描写。 3、能通过人物的语言,动作、心理活动来表现人物特点。 4、一些同学能写出真情实感。 缺点: 1、选材不新,没有用心去思考。 2、语言贫血症、口语化。 3、人物描写不够细致。 4、写好没有经过细心修改,感情不够细腻。 1、文章不厌百回改,反复推敲佳句来。 2、善作不如善改。 3、古往今来,凡是文章写得好的人,大概 都在修改上用过功夫。(何其芳) 4、写完了一篇东西,看几遍,修改修改, 然后算数,这是好习惯。(叶圣陶) 5、写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、 句、段删去,毫不可惜。(鲁迅) 题目新颖的同学: 1、有意义的奖品 (徐倩 ) 2、那一碗鸡汤 (凌紫薇) 3、转弯处的爱 (章颖) 4、天使的笑容 (吴双) 5、爱在传递中 (杨海杰) (吴邦) 6、记得那份情 (曹洁) 7、天下孝心暖母心 (胡丽丽) 8、架起跨国生命桥 (洪晨晨) 9、怀念那味道 (戴瑶瑶) 10、飓风中的瞬间 (吴翔) 11、刹那间,我明白了 (吴徽姣) 12、锋利的小剪刀 (胡彦成) 怀念那味道 清晨,我站在门口,阵阵微风吹拂着脸颊,我感到一丝丝凉意,便裹紧外衣。太阳公公害羞得躲了起来,只露出一点点金色的额头。周围显得很寂静、冷清,不像夏天那么有生机。突然,一阵诱人的香味扑鼻而来,原来是妈妈烤红薯了,我被吸引了,顺手拿起一个放在嘴里慢慢咀嚼。这香喷喷的、熟悉的味道让我想起了每年冬天,奶奶为我烤的红薯,不禁思念那味道。 在乡下,早晨起床,看见外面大雪纷飞,窗外一片雪白,树林也赶忙换上一件雪白的厚棉袄。这时,门外不停地飘来阵阵香味,奶奶拿着两个烤红薯进来,心疼地说:“乖孙女,快吃了红薯,暖和暖和。”我看着这两个热气腾腾的烤红薯,心里起了一丝暖意。我拿起一个,轻轻地把皮剥掉,往嘴里一塞,软滑、香甜的味道真叫一个棒啊!要不是奶奶秋天辛辛苦苦地从山上挖来,并存放起来,我就吃不上这热气腾腾的烤红薯了。于是,我拿起一个红薯,剥好皮,跑到厨房,递给奶奶,可奶奶却摆手不要,笑着说:“真乖,这是留给你吃的。”“不,奶奶!你一个也没吃,也该尝尝!”我硬塞给奶奶,奶奶微笑着,一口一口地吃下去。 现在,我和奶奶分开了,不能吃到她亲手做的烤红薯了。奶奶依然每天起早贪黑地干活,没有时间来看我,我也只能放长假才能去探望奶奶。我好怀念那味道! 2 不知是雨水,还是泪水,模糊了我的眼睛。他像叔叔,更像爸爸…… 4 这句话就像一股暖流,涌在心间,一直温暖着我的心。 3 回家的路上,凉风呼呼地吹着,让人感觉很凉爽,可我却觉得这风很冷;小鸟叽叽喳喳地唱着,给世界带来了活力,而我却觉得是对我的嘲笑。 1 望着妈妈有些疲惫的身子,我不免有些心酸。 *

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