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你能给这些图画配上诗句吗？ 名言诗句的积累与运用 ——小考语文专题复习 典例分析 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（毛泽东《为人民服务》） 我秉承“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的信念，为国家服务整整45年，我为国家、人民倾注了我全部的热情、心血和精力，没有谋过私利。我敢于面对人民、面对历史。知我罪我，其惟春秋。 （每年两会答记者问时，温家宝总理总是能够旁征博引、妙语连珠，诗词古赋、名言警句信手拈来。一系列精彩的回答，不仅体现出温总理的文学素养，我们更从中感受到了这位大国总理忧国忧民的情怀。） 讨论：运用名言诗句的好处 言简意赅 增添文采 有说服力 常见题型 直接默写型 1.操千曲而后晓声， 。 2. , 不拘一格降人才。 3.使卵石臻于完美的，并非 ，而是 。 4. ， ，是知也。 理解运用型 1.做人要清白，就像歇后语里所说的：小葱拌豆腐— 。由此我想到明代于谦所说的：“ ， 。” 2.马上要离开相处多年的老师和同学了，离别之际，我想起了古代送别朋友的诗句：“ ， ”。同时，我想用王之涣的“ ， ”与同学们共勉勉，希望我们在中学里有更大的进步。 按要求配写型 根据语境，配上恰当的古诗、格言或名句。 1.夏明翰、叶挺、吉鸿昌、李大钊面对敌人的威逼利诱不失革命气节，宁死不屈。 捐躯赴国难，视死忽如归。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 生当做人杰，死亦为鬼雄。 宁为玉碎，不为瓦全。 2.霍金、海伦·凯勒、贝多芬、鲁滨孙都热爱生活，不屈服于命运，在困境中十分坚强。 按要求配写型 我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。 烈火试真金，逆境试强者。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 一个人并不是生来要给打败的。 你尽可以消灭他，可就是打不败他。 解题金钥匙 解答此类题，难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。其实，只要注重日积月累，平时在学习中注意收集、整理、理解、熟读背诵，就能轻松解答。 分类整理 1.古诗中的四季： 春： 夏： 秋： 冬： 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 2.古诗中的节日： 春 节： 元宵节： 清明节： 中秋节： 重阳节： 七夕节： 分类整理 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 去年元夜时，花市灯如昼。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 3.古诗中的哲理： 分类整理 欲穷千里目，更上一层楼。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 4.古诗中的友谊： 分类整理 海内存知己，天涯若比邻。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 同学们还可以以“爱国”、“思乡”、“理想”、“惜时”等为主题搜集整理名言或诗句，然后互相交流。 分类整理 牛刀小试 请你填一填。 1.清明前后， 。 2.露从今夜白， 。 3.横眉冷对千夫指， 。 4. ，自在娇莺恰恰啼。 5.有同学不守信用，你告诉他 不应该随意虚掷”；有的同学缺乏柔韧之心，硬碰硬让他吃了不少苦头，你提醒他： . 种瓜点豆 月是故乡明 俯首甘为孺子牛 留连戏蝶时时舞 “守信是一项财宝 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。 6.教育孩子不能打骂，要感化。杜甫在《春夜喜雨》中的名句“ ，