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l * Unit 2 Family Period Ⅲ Reading ( I ) 学习目标: 1. 掌握人称代词和物主代词。 2. 会介绍家庭的人员构成,掌握 介绍某人的相貌特征及职业。 教学重点:学习并掌握单词及短 语。 教学难点:学习如何运用句型向 别人描述或介绍自 己的家庭。 Read the text and answer the questions. 1. How many people are there in the picture ? Six / 6. 2. How old are my grandparents? They are over seventy. 3. Who is the man in a blue shirt ? He is my uncle. 4. What does my father do ? My father is a manager. 5. What is my uncle dreaming to be ? He is dreaming to be a doctor. Put the following sentences into Chinese. 1.My parents and I enjoy living together with my grandparents. 我父母和我很高兴和我爷爷奶奶住在一起。 2.My mother is a teacher at a vocational school, and she is popular with her students. 我的妈妈是一所职业学校的老师,他深受学 生们的欢迎。 Key phrases: be kind to…. 对….和蔼可亲 enjoy doing….. 喜爱做……. be popular with 受……. 欢迎 on the left \ right of 在…….的左 边\右边 be full of 充满……. Extended knowledge: family = father and mother i love you *
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