赤壁赋课后知能检测.docVIP

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赤壁赋课后知能检测

《赤壁赋》课后知能检测 一、基础巩固1.下列各句中表日期的加点词按一月中的先后顺序排列正确的一项是(  )壬戌之秋七月既望 ②十月朔戊申晦 ④八月之望   B.②③④①2.下列加点词的用法相同的一组是(  ) B. C. D. ★3.下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是(  )例:吾数击杀响马贼夺其物故仇我扣舷而歌之      B.越国以鄙远泣孤舟之嫠妇 D.哀吾生之须臾4.下列各项中加点的词语不全是古今异义词的一项是(  )白露横江备他盗出入与非常也微夫人之力不及此徘徊于斗牛之间凌万顷之茫然不如须臾之所学也肴核既尽杯盘狼籍列坐其次 5.下列各项句式特点与所给例句相同的一项是(  )例句:而今安在哉客有吹洞箫者何为其然也是造物者之无尽藏也苏子与客泛舟游于赤壁之下二、课内阅读阅读下文完成6~10题。客有吹洞箫者倚歌而和之。其声呜呜然如怨如慕如泣如诉余音袅袅不绝如缕。舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇。苏子愀然正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀乌鹊南飞’此非曹孟德之诗乎?西望夏口东望武昌山川相缪郁乎苍固一世之雄也而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟。哀吾生之须臾羡长江之无穷。挟飞仙以遨游抱明月而长终。知不可乎骤得托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯而未尝往也;盈虚者如彼而卒莫消长也。盖将自其变者而之而成色取之无禁用之不竭是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适。”6.下列句中加点词的解释不正确的一项是(  )山川相缪郁乎苍苍  缪:B.举匏樽以相属 属:劝酒知不可乎骤得 骤:快速而吾与子之所共适 适:享有7.下列加点的词语用法和意义都相同的一组是(  ) B. C. D. 8.下列语句全都表现客人面对赤壁之景“悲伤”的一项是倚歌而和之其声呜呜然 ②月明星稀乌鹊南飞山川相缪郁乎苍苍 ④固一世之雄也而今安在哉 ⑤哀吾生之须臾羡长江之无穷 ⑥A.①③⑥ B.②④⑤ C.①④⑥ D.②③⑤9.对所选文字的分析不恰当的一项是(  )作者借主客问答的形式抚今追昔畅述对天地人生的感慨。第二段文字写曹操击走刘备攻破荆州又沿江而下战舰千C.第三段中的“水与月”一方面是拾取眼前景物另一方面也是分别承了客的“羡长江之无穷”和“抱明月而长终”而来。且夫”以下几句看似有宿命论和及时行乐的思想其实是写出了对待功名富贵、得失荣辱的态度所反映的精神境界并不庸俗低级。10.翻译下列句子1)固一世之雄也而今安在哉?译文:____________________________________________________(2)是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适。译文:____________________________________________________________三、课外阅读阅读下面的文字完成11~15题。后赤壁赋苏 轼是岁十月之望步自雪堂将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降木叶尽脱人影在地仰见明月。顾而乐之行歌相答。已而叹曰:“有客无酒有酒无肴;月白风清如此良夜何?”客曰:“今者薄暮举网得鱼巨口细鳞状如松江安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒藏之久矣以待子不时之需。”于是携酒与鱼复游于赤壁之下。江流有声断岸千尺。山高月小水落石出。曾日月之几何而江山不可复识矣!予乃摄衣而上履披蒙茸踞虎豹登虬龙攀栖鹘之危巢俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸草木震动山鸣谷应风起水涌。予亦悄然而悲肃然而恐凛乎其不可留也。返而登舟放乎中流听其所止而休焉。时夜将半西也。须臾客去予亦就睡。梦一道士羽衣蹁跹过临皋之下揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名俯而不答。“呜呼!噫嘻!我知之矣!畴昔之夜飞鸣而过我者非子也耶?”道士顾笑予亦惊寤。开户视之不见其处。【注】 ①(chán)岩:险峻的山石。②披蒙茸:披分开。蒙覆盖。茸这里(chóu)昔:往昔从前。11.下列句子中加点词的解释不正确的一项是(  )二客从予过黄泥之坂    从:跟随。顾安所得酒乎 安:哪里。掠予舟而西也 西:西方。道士顾笑 顾:回12.下列加点的虚词用法不相同的一项是(  ) B. C. D. 13.对文中“玄裳缟衣”的“孤鹤”所具有的象征意义判断不正确的一项是(  )象征身遭贬谪、孤独寂寥的作者本人。象征作者出世的理想。象征因“客去”而感觉孤寂的作者。象征作者“羽化”的游仙思想。14.对本文的理解和赏析不恰当的一项是(  )第一段中“曾日月之几何而江山不可复识矣”一句既是写实又多少带有作者对人世沧桑的感慨。文中的“孤鹤”和“道士”是以不同形象出现的同一对象。本文中道士化鹤的描写反映出作者在出世入世问题上的矛盾心情

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