5解直角三角形2(学案).docVIP

解直角三角形 【教学目标】 1、巩固勾股定理，熟悉运用勾股定理。 2、学会运用三角函数解直角三角形。 3、掌握解直角三角形的几种情况。 【重点难点】 重点：难点： 三边之间的关系： 锐角之间的关系： 边角之间的关系： 相关定理：（1）30°角所对的边等于斜边的一半；（2）斜边上的中线等于斜边的一半； （3）弦高公式：ab=ch 3.几个常用的概念 （1）.仰角和俯角 在进行测量时， 从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角； 从上往下看，视线与水平线的夹角叫做俯角. （2）．坡度(坡比)、坡角：①坡度用i表示i= h：坡面的铅直高度；对应水平宽度 坡角：坡面与水平面的夹角。坡度与坡角的关系= （3）。方为角 OA表示北偏东30°；OB表示西南方向 （4）. 四个解直角三角形的典型变式图形 【例题讲解】 例1、某大草原上有一条笔直的公路，在紧靠公路相距40千米的A、B两地，分别有甲、乙两个医疗站，如图，在A地北偏东45°、B地北偏西60°方向上有一牧民区C．一天，甲医疗队接到牧民区的求救电话，立刻设计了两种救助方案，方案I：从A地开车沿公路到离牧民区C最近的D处，再开车穿越草地沿DC方向到牧民区C．方案II：从A地开车穿越草地沿AC方向到牧民区C． 已知汽车在公路上行驶的速度是在草地上行驶速度的3倍．（1）求牧民区到公路的最短距离CD．（