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第5课《捅马蜂窝》课件PPT
作者先写了儿时捅马蜂窝的起因，经过，结果。再写我对马蜂窝的认识，感受。文章按事情的发展顺序写的。 我捅马蜂窝做了哪些准备？ 都运用了哪些动词？这些动词写出了什么？ “脱”“蒙”“遮挡”“露”这些动词传神写出“我”既想捅马蜂窝又害怕也让我们感到捅马蜂窝的紧张！ 捅马蜂窝 西师大版五年级语文第九册第二单元 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标 2.有感情的朗读课文，体会作者怎么把捅马蜂窝的情景写的扣人心弦的。 3.感受“我”对马蜂誓死保护家园精神的钦佩和因淘气而伤害无辜的忏悔之情。 重点为第二，难点为第三 1.学会本课的生字新词，能正确美观地书写。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 马蜂： 学名胡蜂，昆虫，头胸部褐色，有黄色斑纹，腹部深黄色，中间有黑色横纹，尾部有毒刺，以花蜜和虫类为食。 马 蜂 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 冯骥才： 天津人当代作家。 主要作品《珍珠鸟》、《义和拳》、 《铺花的岐路》、《神 鞭》。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 纠 缠 绑 捣 甸 仇 疙 瘩 痊 粘 jiū chán bǎng dǎo diàn Chóu gē da quán zhān Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你认识它们吗？ 纠缠 复仇 沉甸甸 捅马蜂窝 捣毁 痊愈 粘上去 惊魂稍定 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 缠 绑 纠 捣 甸 仇 疙 粘 痊 瘩 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 想一想这篇文章写了一件什么故事？先写了什么？再写了什么？是按什么顺序写的？ 默读全文，思考： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 互不侵犯，互不干扰，和谐美好的生活环境 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “真该死，屋子连透透气也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。 “不行，要蜇死人的！”爷爷说。 “怎么不行？头上蒙
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