人教新课标五年级语文上册《圆明园的毁灭+9》PPT课件.pptVIP

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 思考：1、从加红色的词语你体会出什么？ 2、大火怎么会连烧三天呢？说明什么？ 体会到了侵略者的罪大恶极(野蛮、贪婪）；清朝统治者的腐败无能。 小组讨论交流 课文写作特色： 1、课文题目是圆明园的毁灭，为什么用很长的篇幅描写圆明园昔日的辉煌？它与中心思想有什么关系？ （起反衬作用，更加突出中心。） 2、课文还有哪些表达方法？有什么效果？   先秦时代的青铜礼器 我们的国宝现在在哪里？ 我们的国宝在哪里？ 大英博物馆收藏的中国文物包括： 青铜器、瓷器、玉器、书画、雕 刻品等共计2.3万件。 英国大英图书馆藏有中国珍贵文献 和古籍6万多种。 我们的国宝在哪里？ 法国丹枫白露宫：宫中的中国馆可以说是圆明园在西方的再 现。收藏的中国历代名画、金 银首饰、瓷器、香炉、编钟、 宝石和金银器有3万件。 我们的国宝在哪里？ 日本东京国立博物馆：馆内的9万件藏品中，有上万件中国文物。日本各地上千座博物馆收藏有中国文物，珍品也是数