2015年高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第1课 集合的概念及运算(无答案)文.docVIP

2015年高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第1课 集合的概念及运算(无答案)文.doc

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第1课 集合的概念及运算 1.集合的含义与表示 ①集合中元素的三个特征:确定性、 、 . ②集合中元素与集合的关系 意义 符号表示 属于集合 不属于集合 ③集合的表示法:列举法、描述法 、韦恩图. ④常用数集的表示 集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 表示 2.集合间的基本关系 ①子集:若?x∈A,都有x∈B,则A?B. ②真子集:若A?B,但?x∈B,且x?A,则A B. ③相等:若A?B,且B?A,则A=B. ④空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集. 3.集合的基本运算 4.集合A元素的个数为n则 ①A的子集个数为 . ②A的真子集个数为 . 5. 集合的运算及性质 ,. 【例1】(2013延庆一模)已知集合,,,则( ) A.或 B.或 C.或 D.或 【变式】(2014黑龙江质检)设集合,,则 ( ) A. B. C. D. 【例2】(2013惠州调研)已知集合,,若,则实数的所有可能取值的集合为( ) A. B. C. D. 【变式】已知集合,且, 则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【例3】(2013揭阳一模)已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 【变式】(2013山东高考)已知集合、均为全集的子集,且 ,,则(  ) A. B. C. D. 【例4】(2013珠海一模)设为全集,对集合,定义运算“”,满足,则对于任意集合,( ) A. B. C. D. 【变式】设、为两个非空实数集合,定义集合,若,,则中元素的个数为( ) A.9 B.8 C.7 D.6 第1课 集合的概念及运算的课后作业 1.(2013福建高考)若集合,则的子集个数为(  ) A.2 B.3 C.4 D.16 2.(2014惠州调研)已知集合,则( ) A. B. C. D. .(2013全国高考)设集合则中的元素个数为(  ) A.B. C.D. .(201中山质检)设全集,集合,,则图中的阴影部分表示的集合为( ) A. B. C. D. (2013·惠州一模)若集合 , ,则A∩B=(  ) A.-1 B.{-1}C.{-1,5} D.{1,-1} (2013·新课标全国卷Ⅰ)已知集合 ,,则 (  ) A.{1,4} B.{2,3}C.{9,16} D.{1,2}.(2013·梅州二模)已知集合 ,集合,且A∩B={1},则A∪B=(  ) A.{0,1,3} B.{1,2,4}C.{0,1,2,3} D.{0,1,2,3,4}.若全集 ,集合 ,则 ________..(2012·上海卷)若集合 , ,则A∩B=________..(2013·河南调研)设全集 , ,, ,则集合 的所有子集是________________..已知集合A=, ,若 ,求实数m的值.12.设全集,已知集合 , . (1)求; (2)记集合,已知集合,若B∪A=A,求实数的取值范围.

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