六上第25课《伯牙绝弦》赵花.pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于浙江
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六上第25课《伯牙绝弦》赵花

小学六年级语文教学课件 制作 : 鲁沙尔二小 赵花 学习目标: 1.读准字音,读通课文,理解词句意思。朗读课文,背诵课文。   2.理解课文内容,感受朋友间真挚的友情,体会知音难觅,珍惜知音的情感。   3.了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文独有的语言特点和魅力。 . 断绝 读一读 听读课文, 要求读准音且读通顺。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 说一说 小组合作,联系注释尝试疏通文意,并用自己的话说一说。全班展示交流。 善:1、擅长、善于。2 、善哉,表示赞叹。 曰:说 谓:认为。 复:又、再。 若:好像。 知音:理解自己心意、有共同语言的人。 【译文】俞伯牙擅长弹琴,钟子期擅长听琴。伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了(赞叹)道:“太好了!简直就像巍峨的泰山(屹立在我的面前)!”伯牙心里想到流水,钟子期(如痴如醉,击节称快):“妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河(从我心中流过)!”伯牙心里所想的,钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死,伯牙(悲痛欲绝),觉得世界上再也找不到真正了解自己的人了,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再鼓琴。 解一解   思考:

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