高考生物用书（教材诠释+重点突破+课时训练）第十单元 第一课时 生态系统的结构课件.pptVIP

D.体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高 A.图示中三种鸟类组成一条食物链 B.体重决定领域的大小 C.植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类 * 【思路剖析】图中没有反映出三种鸟类的食物关系;食物的种类决定领域的大小;根据能量的传递规律,同化效率一般都维持在10%~20%,与鸟的食性无关;能量是单向流动、逐级递减的,营养级越高,传递到该营养级的能量就越少,故体重相等的鸟类领域面积较大是为了获得较多的食物。 【答案】D * 7.(视角拓展)甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基(“+”表示含有,“-”表示不含有)。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是?(　????) * 粉状硫 10 g K2HPO4 4 g Fe-SO4 0.5 g 蔗糖 10 g (NH4)2SO4 0.4 g H2O 100 mL Mg-SO4 9.25 g CaC12 0.5 g Ⅰ + + + + - + + + Ⅱ + + + - + + + + Ⅲ + + + + + + + + * A.甲、乙、丙都是分解者 B.甲是生产者、丙是消费者或分解者 C.甲是异养型微生物、乙能利用空气中的氮、丙是生产者 D.甲能利用空气中的氮(为固