初中化学-低碳行动之如何降低大气中二氧化碳的含量-上课.pptVIP

低碳行动之如何降低大气中二氧化碳的含量 重庆市南川区书院中学 低碳行动之如何降低大气中二氧化碳的含量 1、请同学们思考，可以通过哪些途径降低大气中二氧化碳的含量，其中的原理是什么？ 南川书院中学校　 猜想二：可以考虑用水吸收二氧化碳。 南川书院中学校　 2、在教材中,我们在哪里接触到了CO2？我们是怎样检验它的，由此得出CO2具有什么化学性质？根据这一点，让你对降低大气中二氧化碳含量的启示是什么？ 3、碳酸饮料的制作原理是什么？由此得出CO2具有什么化学性质？根据这一点让你对降低大气中二氧化碳含量又有何启示？ 一、挖掘已知，提出猜想 猜想一：可以考虑用氢氧化钙溶液吸收二氧化碳。 二、设计实验,验证猜想 环节一：设计实验，验证可以用氢氧化钙溶液吸收二 氧化碳的猜想 实验仪器及药品：Ca(OH)2溶液 CO2气体一瓶 实验设计表格 实验记录表格 所选 试剂 操作 步骤 预期 现象 实验 现象 实验结论及 化学方程式 南川书院中学校　 二、设计实验,验证猜想 环节二：设计实验，验证可以用水吸收二 氧化碳的猜想。 实验仪器及药品：蒸馏水 二氧化碳气体 紫