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主次矛盾和矛盾主次方面的区分及专项训练 一、原理归纳： 1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理 （1）【强调主要矛盾的原理】在事物发展过程中处于 支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾叫做主要矛 盾。【方法论】要求我们要善于抓住重点，集中力量解 决主要矛盾 （2）【强调次要矛盾的原理】（从简）次要矛盾处于从 属地位、对事物发展不起决定作用。但次要矛盾也会 影响主要矛盾的发展和解决。【方法论】要学会统筹兼 顾，恰当处理次要矛盾。 （3）【强调主次矛盾关系原理】主要矛盾处于支配地 位和起决定作用；次要矛盾也会影响主要矛盾的发展 和解决。主次矛盾在一定条件下相互转化。 【方法论】要求既要善于抓住重点，集中力量解决主 要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾，做 到两点论与重点论统一。既要反对办事情不分主次， “眉毛胡子一把抓”；又要反对只抓主要矛盾，忽略次 要矛盾的“单打一”。 2、矛盾的主次方面的辩证关系原理 （1）【强调主要方面的原理】矛盾的主要方面处于支 配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛 盾的主要方面决定的。【方法论】看问题要抓住主流。 （2）【强调辩证关系原理】矛盾主要方面处于支配地 位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的 主要方面决定的。矛盾主次方面既相互排斥又相互依 赖。并在一定条件下相互转化。【方法论】要求我们看 问题要全面，既要抓住主流又不能忽视支流，坚持两 点论与重点论的统一。反对把矛盾双方同等看待，甚 至颠倒主次，混淆事物的性质。 3、主次矛盾、矛盾的主次方面的辨证关系原理 【原理内容】唯物辩证法认为，主要矛盾在事物发展 的过程中处于支配作用，对事物的发展起决定作用。 主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互 转化，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。 矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定 条件下相互转化. 【方法论】要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点 论和重点论相统一的认识方法。反对形而上学的一点 论和均衡论。 4、坚持两点论和重点论相统一（方法论） 【原理内容】主次矛盾和矛盾主次方面关系原理，要 求我们坚持两点论和重点论的统一，两点是有重点的 两点，重点是两点中的重点。 r【方法论】要求我们应该把两点论和重点论统一起来， 看问题办事情既要全面，又要善于抓住重点和主流。 反对离开两点谈重点的“一点论”和离开重点谈两点、 主次不分的均衡论。 二、主次矛盾和矛盾主次方面的区别方法： 1、理解含义： 主要矛盾：强调的是在复杂事物发展过程中，许多矛 盾的地位和作用不平衡，其中必有一种矛盾是主要矛 盾。 矛盾的主要方面：强调的是同一矛盾中，矛盾双方有 主次之分，其地位和作用是不平衡的，有一方是主要 的。 2、抓关键词法： 主要矛盾常用词语：重点、核心、中心、关键、第一、 首要、重要、重中之重、主导、根本、以。。。。。为主 （重）、突破口等；牛蛇马贼刀、荷花好汉篱笆琴等俗 语。 矛盾的主要方面：主流、主体、方向、大局、本质、 性质、占优势、用于判断事物的性质，权衡利弊，估 计事物的影响，认清形势，评价人物和工作。 3、意会法(侧重点)： 主次矛盾：强调“做、办事情、改造世界” 矛盾的主次方面：强调“想、看问题、认识世界” 三、主次矛盾和矛盾主次方面的专项训练： 1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农 村经济中（ ） A 要坚持联系的观点 B 要坚持发展的观点 C 要把握矛盾的主要方面 D 要善于抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚 持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和 改革开放“两个基本点”不放松。回答以下2—3题 2、坚持“一个中心”不动摇，是指（ ） A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面 C 主次矛盾在一定条件下相互转化 D 矛盾的主次方面转化 3、“一个中心”与“两个基本点”都不能放松所体现 的哲理是（ ） A 事物的主要矛盾规定和影响其他矛盾的存在 B 我们必须做到“两手抓、两手都要硬 C 事物发展过程中主次矛盾是相互影响的 D 事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 4、中国历史上著名的战例“围魏救赵”被列为用兵三 十六计第二计。此计妙就妙在孙膑善于“牵牛鼻子”。 牵牛要牵牛鼻子，用哲学语言来说，就是要善于（ ） 点是两点中的重点。 A．抓主要矛盾 B．把握矛盾 C．抓住矛盾的主要方面 D．分清主流和支流 5、我国按照