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数学模型概论 广州中医药大学数学模型课程 教师简介: 田振明(讲师) 经济与管理学院数学教研室(经管楼210室) tianzhenming@163.comH) ;O)学习《数学模型》的意义 1 开拓学生的视野，增进对世界的认识,了解专业以外的世界与经济社会; 2 准备选一部分同学参加每年一次的全国大学生数学建模竞赛; 数学模型（Mathematical Model） 是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题 本质属性的抽象而又简洁的刻划，它或能解释某些客观现象，或能预测未来的发展规律，或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。 数学建模（Mathematical Modeling） 应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程。 方法论: “推测(prediction)”在数学模型研究中的地位 --基本形式：“若A则B”（If-A-then-B） (不同的前提条件,得到的结论(结果)是不同的.) --规格（凡事皆有规律） 来自一套理论 可检验： （1）可错；（2）可观察 --检验 --再提升、一般化 推测有别于“预测（forecasting）” 约束条件是重点：简化真实 最蠢的是解释不存在的现象 数学