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2008年资阳市高中阶段学校招生统一考试历史试题 \ 第Ⅰ卷 一、选择题 16. 学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是 A. 文明初露曙光 　　B．分裂奔向统一 C．繁荣与开放 D．封建国家陷入危机 17. 孔子是中国文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。判读下面三张关于孔子的图片，我们可以获取的历史认识是 ①他是思想家，四处宣传自己的政治主张。 ②他是教育家，推动了我国古代文化教育的发展。 ③他认为人才应有多种优良素质，主张“兼爱”、“非攻” ④他提出建立君主专制中央集权的封建国家，提倡法治和改革。 A．①③　　　　B．①②　　　　C．②④　　　　D．②③ 18. 下列各项，对应错误的是 A. 《史记》──司马迁 B. 《兰亭序》──王羲之 C. 《女史箴图》──顾恺之 D. 《清明上河图》──吴道子 19．戊戌变法、辛亥革命的共同点不包括 A. 都主张维护封建专制统治 B. 促进了中国近代化 C. 都在资产阶级领导下进行 D. 都向西方学习 20. 如果你要研究新文化运动的有关问题，主要应该参考 A. 《万国公报》　　　B. 《民报》　　　C. 《新青年》　　　D. 《申报》 21. 第一次世界大战期间，中国民族工业的发展进入了一个“黄金时代”，其原因是 ①辛亥革命的推动 ②列强暂时放松了对华的经济掠夺 ③实业救国潮流的影响 ④半殖民地半封建社会的结束 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 22. 辛亥革命后，中国社会生活发生了巨大变化。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员，你不可能 A. 坐轮船、火车去北京购买商品 B. 向你的上司行跪拜礼、称 “老爷” C. 发电报问候亲人、与朋友照相 D. 在报纸上看新闻、休闲时看电影 23. 计算机网络已日益渗透到生活的各个领域，但网络使用不当，也会产生负面影响。下列现象中，作为青年学生，我们绝不能 ①浏览新闻、查询学习资料　②沉湎于网络游戏、无谓聊天　③用电子邮件发送学习情况　④看黄色电影、发骚扰信息　⑤网上购物、学习、看病　⑥网上行骗、传谣 A. ①④⑥　　　　B. ②③⑤　　　　C. ②④⑥　　　　D. ①③⑤ 24. 右面两幅作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品，主要是因为它们都 A. 揭露了教会的虚伪和腐化 B. 反映了对民主共和的追求 C. 反对宗教束缚和封建等级观念 D. 表现现实生活和赞美了人性的伟大 25. 下列文献中，颁布时间最早的是 A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《拿破仑法典》 26. 曾经是英国的殖民地、1947英国被迫同意其独立，后来建立共和国的国家是 A. 印度　　　　B. 古巴　　　　C. 埃及　　　　D. 纳米比亚 27. 东西方冷战结束后，世界经济发展的总趋势是 A. 多极化趋势加强 B. 区域化趋势加强 C. 全球化趋势加强 D. 集团化趋势加强 第二卷 图说历史 34.（12分）仔细观察下面四幅图片，结合所学知识回答与图相关的历史问题。 （1）图片1、2、3反映了历史上哪一事件？（2分） （2）图片4中人物是。面对这一事件，他就任总统后马上宣布实行新政。为此，请你以一个记者的身份为某电视台写一则电视新闻。（要求：不能出现真实姓名、学校和电视台名称，可用××代替）（4分） （3）在实行新政的过程中，他采取的中心措施是什么？（2分） （4）请你用已有的知识和能力，指出新政的作用和影响。（4分） 材料阅析 35.（10分）阅读、分析下列材料，结合所学知识解决相关问题。 材料一　推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折，到19世纪末20世纪初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。 材料二　第二次世界大战中，日本成为战败国，但从20世纪50年代开始，美国出于本国的战略需要，采取扶持日本的政策，同时日本政府也制定了适当的经济政策，促进了日本经济的持续高速发展，至20世纪70年代中期成为了世界第二号资本主义经济大国； 80年代中期以后，日本实行“科教立国”政策，促进了经济的发展。 材料三　1984年日本文部大臣在北京大学的演讲：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上发展的原动力”。