2010年物流信息实践课考核方案.docVIP

自学考试实践考核方案 课程代码：5366 课程名称：物流信息技术（实践） 学 分： 一、实践的目的与要求 “物流信息技术”课程是中国物流职业经理资格证书的十门考核课程之一，同时也是全国自学考试物流管理专业（专科段）的专业课。它是一门集物流学、信息科学及工程技术于一体的综合性课程。由于该课程技术性、操作性很强，是比较抽象的课程。如果学生不做任何实验，则难以理解各种物流技术的工作原理、特点及在物流中的应用，难以掌握物流作业的全过程。物流信息技术”（实践）课，是根据“物流信息技术”课程的上述特点，为了帮助学生进一步理解物流信息技术的相关知识，并灵活运用于各项物流活动或物流相关环节而开设的旨在培养学生动手操作能力和创新能力的实践性课程。通过物流信息技术实践课的学习，学生应具备应用掌握物流信息技术的系统理论，来分析和解决物流运作中的实际问题能力。 二、考核内容 本课程要求考核识记、领会、简单应用及综合应用四种能力。四种能力层次的解释如下： 识记：要求考生知识本课程实践中所涉及的名词、概念，并能正确认识和识别。 领会：要求考生在识记的基础上，能把实践中所涉及的基本概念、基本原理和基本方法，掌握有关概念、方法的区别和联系 简单应用：要求考生在了解与领会的基础上，通过实践，掌握其在物流领域的实际操作 综合应用：要求考生在了解与领会的基础上，通过实践，全面解决其在物流领域的实际操作问题。具体考核内容如下： 序号 实验项目名称 考试内容 考核要求 识记 领会 一般应用 综合应用 1 基础数据 该实验是后续各实验的基础条件，它涉及到各项实验所有基础数据维护，包括费用项目的设定、客户配送线路的维护、单位、币种、国家、仓库、区域、仓位等信息的设定。 各项数据的名称及其所代表的含义 各项数据在不同项目中所体现的具体意义 能在各项管理中按业务需要处理相应的数据 能综合处理各项业务所提供的数据 2 商务管理 该实验主要完成的是仓储、运输、装卸客户的报价和签订正式的和约，分为两大主要步骤：客户资料和报价单维护、和约管理 了解商务管理软件操作的一般流程 能领会商务管理软件操作流程特点和相关细节 能按业务需要进行相关的软件操作 在理解和应用的基础上,能与其他流程的操作整合 3 配送管理 配送业务是第三方物流系统的核心部份，是降低现代企业物流成本的关键。配送业务是多种多样的但总体的原则是不变的，这需要我们在学习的过程中多去掌握一些基本情况。该实验包括维护客户工厂信息和物料、配送入库、配送出库 了解配送管理软件操作的一般流程 能领会配送管理软件操作流程特点和相关细节 能按业务需要进行相关的软件操作 在理解和应用的基础上,能与其他流程的操作整合 4 仓储管理 仓储业务是整个物流业务中最基础的业务，也是我国物流开始最好的基本业务，是学生学习和掌握的基础。包括基本信息的录入、入仓管理、出仓管理、加工处理、统计查询和资源查询 了解仓储管理软件操作的一般流程 能领会仓储管理软件操作流程特点和相关细节 能按业务需要进行相关的软件操作 在理解和应用的基础上,能与其他流程的操作整合 5 运输管理 本实验完成承运公司资料、承运报价单和承运和约的制作、运输出入库、货物送给客户、线路优化 了解运输管理软件操作的一般流程 能领会运输管理软件操作流程特点和相关细节 能按业务需要进行相关的软件操作 在理解和应用的基础上,能与其他流程的操作整合 6 统计报表 主要是以一些企业中真正的业务流程报表为主，可供学生学习、了解对现代综合物流有个更深刻的认识。包括统计报表和客户分析两部分 了解统计报表软件操作的一般流程 能领会统计报表软件操作流程特点和相关细节 能按业务需要进行相关的软件操作 在理解和应用的基础上,能与其他流程的操作整合 7 商务结算 根据选择不同的客户计算出应收费用和应付费用，并进行核查和处理。 了解商务结算软件操作的一般流程 能领会商务结算软件操作流程特点和相关细节 能按业务需要进行相关的软件操作 在理解和应用的基础上,能与其他流程的操作整合 三、考核方式 本课程采取上机操作的考试方式，总分为100分,60分为及格分。 四、评分标准 1 本课程的考试命题是根据本大纲所规定的考试内容和能力考核要求来确定考试范围和考核要求，不任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考试标准。考试命题既覆盖面广又突出本课程考核的重点内容。 2操作试题不同能力层次的题目所占的分数比例为：识记20%，领会30%，简单应用30%，综合应用20%。 3试卷中试题按难度分为易、较易、较难、难4个等级。每份试卷中不同难度的操作试题的分数比例一般为2：3：3：2。 4试卷中的试题包括基础操作、一般操作和综合操作三大类。 五、考核场所及所使用的设备（仪器、软件、工具、材料） 1硬