2011—2012上德育工作计划.docVIP

2011—2012学年度第一学期 德育工作计划 抚顺市胜利中学 2011年8月 德育工作计划 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领, 深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《2011年新抚区教育局工作要点》，创新德育形式，丰富德育内容，强化管理，注重过程, 不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的实效性与针对性,开创我校德育工作新局面。 二、德育目标： 注重学生行为习惯的养成教育和学生整体素质的提高，提升德育工作的内涵，提高品德修养，培养教育学生立志成才。 三、德育总体思路： 以理想教育为主线，以重养成、健心理、讲文明为教育基础，以提高人的整体素质为根本。 四、工作措施: 1、坚持全员育人,树立“人人都是德育工作者、事事都是德育素材”的思想,把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面，通过采取“爱、鼓励、表扬、肯定、理解、关注、批评、制定规则”等方式，努力提高学生的自尊心、自信心、责任心、学习兴趣、进取精神、科学精神和人文精神。 2、提升班主任工作的艺术和水平。一是加强班主任工作指导，定期开展班主任经验交流活动，每月举行班主任工作例会，逐步完善班主任校本培训制度，不断提高班主任的自身素质和管理水平；二是科学、合理的做好班主任考核工作，做到“细、全、实”； 三是积极开展班集体建设活动，制订班级管理制度，加强班级管理，彰显班级特色文化；四是采取各种方式，增强班主任工作的职业幸福感。 3、抓好常规工作，做到常规工作常抓常新。继续坚持日反思和评星制度，以深入了解学生为基础，以理解人、关心人、尊重人、帮助人为准则，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、帮”上来。 4、组织学生深入学习《中学生守则》、《胜利中学一日常规》、使之真正达到“入脑、导行”的作用。通过开展“体验式德育”活动，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，坚持“活动育人”，全面提高学生素质。一是利用班会、团会，广播，板报等媒体，结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动；二是切实加强网络责任教育，围绕“阳光网络伴我成长”这一主题，定期开展网络文明活动，引导学生文明上网；三是开展德育体验活动，引导学生自我评价，通过自我评价对成长过程进行回顾、总结、反思，对未来发展进行切合实际的规划；四是继续开展“评先进、树先进、学先进”活动，召开表彰大会，树立典型，形成长期而稳定的激励先进典型；五是充分利用红色旅游资源，如雷锋纪念馆，平顶山惨案纪念馆，抚顺战犯管理所，三块石等德育基地，要充分利用这些资源，强化对学生进行中国近现代史和爱国主义教育。 5、继续开展以弘扬“弟子规”为核心的传统礼仪教育，让学生懂得尊重家长和老师，待人接物的基本礼仪要求，知道感恩。 6、加强家长、老师合力。重视和开展家庭教育指导，进一步办好家长学校。通过家长委员会、家访、来访、家校联系卡、家长会、评选优秀家长等形式，努力提高家长教育子女的水平。 7、加强对学生的法制教育。定期聘请法制副校长来校开展法制教育报告会，举办法律知识讲座，并通过看电视、录像、参观展览等生动活泼的形式进行法纪教育，不断增强学生的法纪观念和遵守社会公德的意识。对违反校纪校规的学生严格执行奖惩条例，做好受处分学生的思想工作，使之增强自信，积极改正。 8、加大问题生转化的工作力度，问题生转化工作做到有计划，有措施，有总结，开展师生“手拉手”活动；加大贫困学生的帮扶力度，进一步开展“一帮一，一对红”活动。 9、认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，加强平安校园建设，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识，使学生自觉抵制电子游戏，远离毒品，做好防水、防电、防车、防盗，提高自我防范能力，定期开展“突发事件躲避风险”演习。提高学生“避险”常识，以保证学生在校安全。 10、开展好学生的心理健康教育。每学期开展1—2次心理健康知识讲座，发挥好“心理信箱”的作用，引领学生健康成长。 11、加强德育档案建设，建立健全各项档案，做到规范化、专业化。 12、培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱；提倡衣着整洁、朴实、不攀比。开展“我是父（母）亲，父（母）亲是孩子”的换位体验活动，同时要求每名学生每天至少做两件家务事，提高学生的生存能力。 13、加强对班干部的培养，提高他们的管理班级能力，使他们真正成为班主任的得力助手，切实为班主任减负。 五、各年级工作重点： 七年级要以“诚信”为主，注重行为习惯养成教育； 八年级要以“立志”为主，注重行为习惯养成和人生观、世界观、价值观教育； 九年级拼搏冲刺，加强理想教育。 六、每月工作重点： 9月份：（行为规范教育活动月） 1、做好开学典礼工作，做好入学教育工作； 2、组织制订好各年级、班级工