四川省成都市五校协作体2014-2015学年高二数学上学期期中试卷 文(含解析).docVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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四川省成都市五校协作体2014-2015学年高二数学上学期期中试卷 文(含解析).doc

四川省成都市五校协作体2014-2015学年高二上学期期中数学试卷(文科) 一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分) 1.(5分)如果两个相交平面分别经过两条平行线中的一条,那么它们的交线和这两条平行线的位置关系是() A. 都平行 B. 都相交 C. 一个相交,一个平行 D. 都异面 2.(5分)在x、y轴上的截距分别是﹣3、4的直线方程是() A. +=1 B. +=1 C. ﹣=1 D. +=1 3.(5分)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AD1与BA1所成的角为() A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 4.(5分)圆(x+2)2+y2=5关于原点P(0,0)对称的圆的方程为() A. x2+(y+2)2=5 B. x2+(y﹣2)2=5 C. (x+2)2+(y+2)2=5 D. (x﹣2)2+y2=5 5.(5分)如图所示,甲、乙、丙是三个几何体图形的三视图,甲、乙、丙对应的标号正确的是() ①长方体;②圆锥;③三棱锥;④圆柱. A. ④③② B. ②①③ C. ①②③ D. ③②④ 6.(5分)若m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,则下列命题中的真命题是() A. 若m?β,α⊥β,则m⊥α B. 若m⊥β,m∥α,则α⊥β C. 若α⊥γ,α⊥β,则β⊥γ D. 若α∩γ=m,β∩γ=n,m∥n,则α∥β 7.(5分)如图,正方形ABCD中,E,F分别是AB,BC的中点,O是EF的中点,现在沿DE,DF及EF把这个正方形折成一个四面体,使A,B,C三点重合,重合后的点记为G,则在四面体D﹣EFG中必有() A. GF⊥△DEF所在平面 B. DO⊥△EFG所在平面 C. DG⊥△EFG所在平面 D. GO⊥△EFG所在平面 8.(5分)设实数x、y满足不等式组,若x、y为整数,则3x+4y的最小值是() A. 14 B. 16 C. 17 D. 19 9.(5分)若圆C1:x2+y2﹣2tx+t2﹣4=0与圆C2:x2+y2+2x﹣4ty+4t2﹣8=0相交,则t的取值范围是() A. ﹣ B. ﹣<t<0 C. ﹣<t<2 D. ﹣或0<t<2 10.(5分)已知E为不等式组,表示区域内的一点,过点E的直线l与圆M:(x﹣1)2+y2=9相交于A,C两点,过点E与l垂直的直线交圆M于B、D两点,当AC取最小值时,四边形ABCD的面积为() A. 4 B. 6 C. 12 D. 12 二、填空题(每小题5分,共25分) 11.(5分)过点P(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为. 12.(5分)已知一个三棱锥的正视图和俯视图如图所示,其中俯视图是顶角为120°的等腰三角形,则该三棱锥的侧视图面积为. 13.(5分)已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A,B两点,且OA⊥OB(其中O为坐标原点),则实数a等于. 14.(5分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,四边形ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA⊥平面ABCD,且PA=,AB=4,BC=2,点M为PC中点,若PD上存在一点N使得BM∥平面ACN,PN长度. 15.(5分)如图,透明塑料制成的长方体容器ABCD﹣A′B′C′D′内灌进一些水,固定容器底面一边BC于桌面上,再将容器倾斜.随着倾斜度的不同,有下面五个命题: (1)有水的部分始终呈棱柱形; (2)没有水的部分始终呈棱柱形; (3)棱A′D′始终与水面所在平面平行; (4)水面EFGH所在四边形的面积为定值; (5)当容器倾斜如图(3)所示时,BE?BF是定值; 其中所有正确命题的序号是. 三、解答题(本大题共6小题,共75分) 16.(12分)已知直线l1:2x+(m+1)y﹣2=0;直线l2:mx+y﹣1=0. (Ⅰ)若l1⊥l2求实数m的值. (Ⅱ)若l1∥l2,求实数m的值. 17.(12分)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分别为AD,AB的中点. (1)求证:EF∥平面CB1D1; (2)求证:平面CAA1C1⊥平面CB1D1. 18.(12分)已知一圆C的圆心为(2,﹣1),且该圆被直线l:x﹣y﹣1=0截得的弦长为2 (Ⅰ)求该圆的方程 (Ⅱ)求过点P(4,3)的该圆的切线方程. 19.(12分)如图,正方形ABCD所在平面与三角形CDE所在平面相交于CD,AE⊥平面CDE,且AE=3,AB=6. (1)求证:AB⊥平面ADE; (2)求凸多面体ABCDE的体积. 20.(13分)如图,PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=,AD=,点F是PB的中点,

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