5神笔马良1.pptVIP

教学目标 　1．认识本课的2个生字。 　2．能正确、较快地阅读课文，并能一边读一边想，抓住重点词语理解课文。 　3．能读懂课文内容，知道神笔“神”在哪里，马良用神笔为穷人做了哪些好事。 读课文，思考：课文讲了一件什么事？ 课文讲了爱画画的孩子马良用神笔救济贫民惩治贪官的故事。 请同学们用自己的话说一说马良得到神笔的原因。 读课文回答问题： 第一件事 为穷人画耕牛 第二件事 画快马逃脱 第三件事 第四件事 借画除贪财的大官 你觉得马良是个怎样的人？ 关心穷人，爱憎分明。 一、填上合适的量词　　一（ ）神笔 　一（ ）公鸡 　一（ ）摇钱树　　一（ ）金光 　一（ ）耕牛 　一（ ）金山　　一（ ）大船 　一（ ）快马 　一（ ）门　　一（ ）图画 　一（ ）故事 　一（ ）水车二、请将下列动物各自的叫声填到相应的括号里 咯咯 　哞哞 　呱呱 　喔喔 　咩咩 　汪汪 　 叽叽 　喵喵 　吱吱　　公鸡——（ ） 青蛙——（ ） 猫——（ ）　　母鸡——（ ） 老鼠——（ ） 狗——（ ）　　小鸡——（ ） 耕牛——（ ） 羊—