2008新课标高中生物专题复习必修I 细胞的能量供应和利用－光合作用.docVIP

第4节 光合作用 课标要求 1、能力要求 绿叶中色素的提取和分离的实验操作，掌握实验方法探索光合作用探究影响光合作用强度的环境因素联系光合作用的原理来分析、解释一些生产现象说出绿叶中色素的种类和作用2、说出叶绿体的结构和功能光合作用以及对它的认识过程影响光合作用强度的环境因素说出光合作用原理的应用简述化能合成作用 颜色 主要吸收光谱 定性滤纸上出现的色素层析图谱 叶绿素 叶绿素 a 蓝绿色 红光、蓝紫光 位于中下层 叶绿素 b 黄绿色 位于最下层 类胡萝卜素 胡萝卜素 橙黄色 蓝紫光 位于最上层 叶黄素 黄色 位于中上层 部位：叶绿体的类囊体薄膜上 条件：需光、色素分子和酶 物质变化：水的光解：2H2O → 4[H] + O2 ATP的形成：ADP + Pi + 能量 → ATP 能量转换：光能→ATP中的活泼的化学能 部位：叶绿体基质中 条件：需多种酶和CO2 物质变化：CO2的固定：CO2 + C5 → 2C3 C3的还原:2C3 + 12[H] + ATP → C6H12O6 + H2O 能量转换：ATP中的活泼的化学能→有机物中的稳定的化学能 重难热点归纳 1、作用的环境因素有哪些？ （1）光照强度：在一定范围内，光照强度逐渐增强光合作用中光反应强度也随着加强；但光照增强到一定程度时，光合作用强度就不再增加。温度：暗反应酶促反应光合作用；在一定范围内随温度的提高，光合作用加强；温度过高时也会影响酶的活性，使光合作用强度减弱。O2浓度：二氧化碳是光合作用的原料。在一定浓度范围内，适当提高二氧化碳的浓度，光合作用加强。但浓度提高到一定程度，光合作用不再增强。 （4）水分：水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质。水分还能影响气孔的开闭，间接影响CO2 （5）矿质元素：如Mg是叶绿素的组成成分，N是光合酶的组成成分，P是ATP分子的组成成分等等 。光反应阶段暗反应阶段光反应阶段 暗反应阶段 所需条件 必须有光 有光无光均可 进行场所 类囊体的薄膜上 叶绿体内的基质中 物质变化 H2O分解成O2和［H］；形成ATP 二氧化碳被固定；C3被［H］还原，最终形成糖类；ATP转化成ADP和Pi 能量转换 光能转变为化学能，储存在ATP中 ATP中的化学能转化为糖类中储存的化学能 2）.联系：物质：光反应阶段产生的［H］，在暗反应阶段用于还原C3； 能量：光反应阶段生成的ATP，在暗反应阶段中将其储存的化学能释放出来，帮助C3形成糖类，ATP中的化学能则转化为储存在糖类中的化学能。 区别 比较 光合作用 细胞呼吸 场所 植物细胞内的叶绿体 细胞内的线粒体和细胞质基质 原料 CO2和H2O C6H12O6 （或和O2）； C6H12O6是光合作用的产物，其中所含的能量最终来自光能 条件 光能、酶 酶 （CH2O）和O2；（CH2O）中的能量由光能转化而来，（CH2O）可以为细胞呼吸提供原料 CO2和H2O，或C3H6O3，或C2H5OH和CO2；C3H6O3和C2H5OH中含有的能量最终也来自光能 18O标记的氧气，若干天后含有18O的有机物的存在情况是（ ） A.只在植物体内 B.动植物体内均有 C.只在动物体内 D.动植物体内均无 [解析]植物吸收馆内的18O2，进行呼吸作用，使18O2转变为H218O，然后热带植物以H218O为原料再进行呼吸作用，生成含有18O的C18O2，最后热带植物以C18O2为原料再进行光合作用合成含有18O的有机物储存在体内，随着小动物的取食，植物体内的一部分含18O的有机物便储存在小动物体内。 [答案]B 2、光照强度和CO2浓度是影响光合作用的两个主要外界因素，下图是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线，请指出正确的图解是： CD [解析] 一天中，由于光照条件发生变化，光合作用的速度发生相应的变化。早晨，随着光强的增强，光合速度增强；中午，强光和度温使蒸腾作用加强，因而植物气孔关闭，二氧化碳供应量减少，光合速率降低；下午光强逐渐降低，光合速度增强。本题要求能看懂生物学图解。[答案] C 3. [2004 全国卷]离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是 （ ） A.上升、下降、上升 B.下降、上升、下降 C.下降、上升、上升 D.上升、下降、下降 [解析]当CO2突然减少时，CO2与C5化合物结合生成两个C3化合物的过程必然受阻，因而导致C5化合物的含量上升和C3化合物的含量下降，C3化合物还原成葡萄