2008江苏省高考化学复习研究课件.ppt

江苏扬州新华中学 张天若 什么样的知识结构最有效？ 清楚化学知识的整体结构 熟悉知识之间相互联系 知识结构便于吸收接纳新知识 调用知识准确、快速 熟悉重要知识点的细节 以学科主干为基础形成知识结构 高中化学知识体系 化学基本概念和基本理论 常见元素的单质及其重要化合物 有机化学基础 化学实验 化学计算 对知识梳理的基本要求 知道前提 把握内涵 明晰外延 弄清联系 运用合理 气体摩尔体积 化学反应速率 化学平衡的移动 氢键 电解质和非电解质 溶液pH 某个具体反应 某个具体实验操作 常见的通解通法（以计算为例） 以质量守恒为核心的计算 以简化计算为目的的各种技巧 以化学关系代替数学关系的各种简化计算 以图表方式直观呈现的计算 直接运用概念的计算 核心——思维能力 从图表中获取信息能力 将获取信息迁移，用于题设问题的解决 根据化学反应原理建立数学模型 设计简单课题方案的能力 设计实验方案的能力 反思能力 需要强化的能力素养 对化学科学的理解能力 信息素养 实验探究能力 解决化学问题的能力 强化运用能力的方法 增加实践机会 强化运用化学知识 迁移能力 反思评价 江苏扬州新华中学 张天若 zhangtianruo@126.com 常考考点——基本计算 江苏06-7 将5.4 g Al 投入到200.0 mL 2.0 mol·L－1的某溶液中有氢气产生，充分反应后有金属剩余。该溶液可能为 A．HNO3溶液 B．Ba(OH)2溶液 C．H2SO4溶液 D．HCl溶液 （D） 常考考点——基本计算 江苏04-8 铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应，当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时，反应中消耗的HCl和NaOH物质的量之比为 A．1∶1 B．2∶1 C．3∶1 D．1∶3 （C） 常考考点——基本计算 江苏05-8 在一定体积pH =12的Ba(OH)2溶液中，逐滴加入一定物质的量浓度的NaHSO4溶液，当溶液中的Ba2+恰好完全沉淀时，溶液pH =11。若反应后溶液的体积等于Ba(OH)2溶液和NaHSO4溶液体积之和，则Ba(OH)2溶液和NaHSO4溶液体积之比是 A．1:9 B．1:1 C．1:2 D．1:4 （D） 广东06-6 等量镁铝合粉末分别与下列4种过量的溶液充分反应，放出氢气最多的是 A．2mol·L-1H2SO4溶液 B．18 mol·L-1H2SO4溶液 C．6 mol·L-1KOH溶液 D．3 mol·L-1HNO3溶液 常考考点——基本计算 （A） 常考考点——离子共存 江苏06-10 一定能在下列溶液中大量共存的离子组是 A．含有大量Al3+的溶液： Na+、NH4+、SO42-、Cl- B．c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液： Na+、Ca2+、SO42-、CO32- C．含有大量Fe3+的溶液： Na+、Mg2+、NO3-、SCN- D．含有大量NO3-的溶液： H+、Fe2+、SO42-、Cl- （A） 常考考点——离子共存 江苏05-16 某溶液既能溶解Al(OH)3，又能溶解H2SiO3，在该溶液中可以大量共存的离子组是 A．K+、Na+、HCO3—、NO3— B．Na+、SO42—、Cl—、 ClO— C．H+、Mg2+、SO42—、NO3— D．Ag+、K+、NO3—、Na+ （B） 常考考点——离子共存 江苏04-12．已知某溶液中存在较多的H+、SO42– 、 NO3– ，则该溶液中还可能大量存在的离子组是 A．Al3+、CH3COO–、Cl– B．Mg2+、Ba2+、Br– C．Mg2+、Cl–、I– D．Na+、 NH4+ 、Cl– （D） 常考考点——离子浓度 江苏06-13 下列叙述正确的是 A．0.1mol·L－1氨水中，c(OH-)=c(NH4+) B．10 mL 0.02 mol·L－1HCl溶液与10 mL 0.02 mol·L－1Ba(OH)2溶液充分混合,若混合后溶液的体积为20 mL，则溶液