高考生物 专题训练10 植物的激素调节.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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高考生物 专题训练10 植物的激素调节.doc

高考生物 专题训练10 植物的激素调节

高考专题训练(十) 植物的激素调节 1.(2012·江苏无锡模拟)将燕麦胚芽鞘置于如左下图所示的单侧光环境中,一段时间后取尖端下面一段沿胚芽鞘纵切面切下制成切片,用显微镜观察,你认为正确的图像是(  ) 解析 生长素促进细胞伸长。 答案 A 2.(2012·吉林模拟)根据下图所示的实验,分析正确的叙述是(  ) A.生长素能促进胚轴切段生长 B.若加大琼脂块中ⅠAA的浓度,则上图的胚轴切段一定会更长 C.生长素只能由形态学上端向下端运输 D.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端 解析 若加大琼脂块中ⅠAA的浓度,则上图的胚轴可能会被抑制生长;所做实验不能得出生长素只能由形态学上端向下端运输的结论;感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,胚轴切段的顶端不能感受光刺激。 答案 A 3.(2012·海南琼海模拟)右图所示为去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块,将花盆放入暗箱中,以一定速度匀速旋转一段时间后,在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是(  ) A.直立生长        B.向右弯曲生长 C.向左弯曲生长 D.不生长不弯曲 解析 胚芽鞘去掉尖端,没有了感光部位,不受单侧光影响,左侧放置了含适宜浓度的生长素的琼脂块,生长较快,向右侧弯曲生长。 答案 B 4.(2012·汕头质检)依据下图判断下列说法正确的是(  ) A.图①中可使胚芽鞘发生向右弯曲生长的处理只有

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