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2008高考物理复习 第一节 功 【同步点拨】 一、功的概念： 物体受到力的作用并在力的方向上发生位移，则这个力对物体做了功。 二、做功两个不可缺少的条件： 1、力 　　　2、物体在力的方向上发生的位移 三、功的计算公式：W=Fscosα， 1、公式中各物理量的含义：F为力的大小；s为物体的位移（当物体位移和力的作用点的位移不相同时，ｓ指的是力的作用点的位移）；α为力和位移的夹角。 2、适用条件：常适用于恒力做功 3、功的单位：焦耳，简称“焦”，符号“J”。1J=1N·m。 1J等于1N的力使物体在力的方向上发生1m的位移时所做的功 4、功是过程量，是力对位移的积累效应。 5、功是标量，只有大小没有方向 四、功的正负 1、当00≤α＜900时，W＞0，表示力F对物体做正功 2、当α＝900时，W=0，表示力F对物体不做功 3、当900＜α≤1800时，W＜0，表示力F对物体做负功 4、功的正负的物理意义： 力对物体做正功，表示使物体的能量增加；力对物体做负功，表示使物体的能量减少。 五、合力的功的计算方法 1、合力的功可先通过求合外力得到F合，然后用W合=F合scosα计算得到 2、合力的功也可以先求出各分力所做的功，然后用W合=W1+W2+……+Wn得到 【同步训练】 【例1】（ AC ）质量为m的物体，受水平力F的作用，在粗糙的水平面上运动，如图所示，下列说法正确的是： A、如果物体做匀加速直线运动，F一定对物体做正功 B、如果物体做匀减速直线运动，F一定对物体做负功 C、如果物体做匀速直线运动，F一定对物体做正功 D、如果物体做匀速直线运动，F可对物体做负功 【例2】如图，一个质量为m的木块放在倾角为θ的斜面上保持静止状态，现将斜面体沿水平方向向右匀速移动距离s，木块与斜面相对静止，求这一过程中作用在木块上的各个力所做功分别是多少？合力做功是多少？ 如图所示，质量为m的物块始终固定在倾角为θ的斜面上，下列说法正确的是：(AC) A、若斜面向右匀速运动距离s，斜面对物块没有做功 B、若斜面向上匀速运动距离s，斜面对物块做功mgs C、若斜面向左以加速度ａ运动距离s，斜面对物块做功mas D、若斜面向下以加速度a运动距离s，斜面对物块做功m（g+a）s 【例4】如图所示，某个力F=10N作用于半径r=1m的转盘的边缘上，力F的大小保持不变。但方向任何时刻均沿过作用点的切线方向，则转盘转动一周的过程中，力F所做的功为(B) A、0J B、20πJ C、10J D、无法确定 【例5】如图所示，滑轮与绳的质量及摩擦不计，用力F开始提升原来静止的质量为m=10kg的物体，以加速度大小为a=2m/s2的加速度匀加速上升，则前3s内F所做的功为多少？ 【例6】如图所示，传送皮带始终保持以v=4m/s的速度水平匀速运动，质量为m=1kg的物块（可视为质点）无初速度地放在A处，若物块与皮带间的动摩擦因数为μ=0.2，AB相距为s=6m，求物块从A运动到B的过程中，摩擦力对物块与皮带分别做了多少功？ 【课后练习】 1、下列说法中正确的是( ) A.功是矢量,正负表示方向 B.功是标量,正负表示外力对物体做功,还是物体克服外力做功 C.力对物体做正功还是做负功,取决于力和位移的方向关系 D.力做功总是在某过程中完成的,所以功是一个过程量 2、如图所示,一物体分别沿ao、bo轨道由静止滑下到底端,物体与轨道间的动摩擦因数相同,物体克服摩擦力做功分别为W1和W2,则( ) A.W1W2　　　B.W1=W2　　　C.W1W2　　　D.无法比较 3、有一根轻绳拴一个物体,如图所示,在悬挂点O以加速度a向下作减速运动时,作用在物体上的各力做功的情况是( ) A.重力做正功,拉力做负功,合外力做负功 B.重力做正功,拉力做负功,合外力做正功 C.重力做正功,拉力做正功,合外力做正功 D.重力做负功,拉力做负功,合外力做正功 4、关于摩擦力的做功情况,下列说法中正确的是( ) A.滑动摩擦力只可能做负功 B.滑动摩擦力也可能做正功 C.静摩擦力不可能做正功 D.静摩擦力不可能做负功 5、在光滑的水平面和粗糙的水平面上各放一质量不同的木块,在相同的拉力作用下,通过相同的位移,拉力对木块做的功( ) A.在光滑的水平面上较多　　　B.在粗糙的水平面上较多 C.一样多　　　　　　　　　　D.由小车运动所需的时间决 6、如图所示,A、B叠放在一起,A用绳系在固定的墙上,用力F将B拉着右移,用T、fAB、fBA分别表示绳子中的拉力、A对B的摩擦力和B对A的摩擦力,则下列说法中正确的是( )