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天妃宫小学五上语文三、四单元测试卷2016.11.doc
天妃宫小学五上语文三、四单元测试卷 2016.11
班级__________ 姓名__________ 成绩__________
一、选择题。(10分)
1.注音全对的一组是:( )
① 扁(piān)舟 正(zhēng)月 教诲(huì)
② 耕耘(yún) 苍劲(jìn) 云锦(jǐn)
③ 栖(qī)息 迟钝(dùn) 刹(shà)那间
④ 妥(tuǒ)帖 救济(jì)呜咽(wū yàn)
2.没有错别字的一组是:( )
① 波翻浪涌 大雾弥漫 树影婆娑 迫不急待
② 终身难忘 恭恭敬敬 引人入胜 犹豫不决
③ 满载而归 指手画脚 绘声绘色 凶相毕露
④ 名副其实 鼓鼓囊囊 惊叹不己 震撼人心
3.都是源自寓言故事的成语是:( )
① 自相矛盾 八仙过海 叶公好龙 ② 画龙点睛 纸上谈兵 画蛇添足
③ 刻舟求剑 守株待兔 揠苗助长 ④ 滥竽充数 开天辟地 三顾茅庐
4.搭配错误的一组是:( )
①古希腊——伊索——《伊索寓言》 ②法国——法布尔——《昆虫记》
③唐代——贾岛——《题李凝幽居》 ④清代——袁枚——《题秋江独钓图》
5、下面句子中与例句意思不相同的是:( )
例:这件事你错了,难道还不应该向老师道歉吗?
A、这件事你错了,应该向老师道歉。
B、这件事你错了,怎能向老师道歉?
C、这件事你错了,不能不向老师道歉。
二、按要求完成练习。(18分)
1.用横线划出下列句子中的错别字,把正确的写在括号里。(6分)
(1)小明肯切地对老师说:“在让我试一次吧。” ( )
(2)目赌了刚才感人的一幕,我不由得发出感慨:我们的市民素质确实在不段地提高。 ( )
(3)琳琳是个十分克苦的孩子,特别喜欢专研难题。 ( )
3.王小强看张小明的快板打得特别好,他要跟小明学。可是学了两三天,他的快板也没有小明打得好,于是他就退缩了。针对小强这种情况,你可以这样劝他:“做任何事情都要有恒心,要,不能。” (填成语)你也可以用这样的谚语来教育他:。_________的法布尔、_______________________的恩科西,知道了 ____的田老师和_____________________的贾岛。(填成语或四字词语)
四、课外阅读。(20分)
①一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
②在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸,于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会获得一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。
③弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣,于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
④爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他们侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
⑤虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1、给短文加个合适的题目 2%
2、先找出短文中表示时间短的词语写下来,尝试着再写两个。4%
3、“不约而同”的意思是: 2%
4、弟弟告诉我的是一件什么事?请简单概括,不超过40个字。3%
5、可以将下面句子里带点的词换成括号里的词吗?写出你的看法。 3%
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣,于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视(看)着爸爸远去的背影。
6、在文中,弟弟的心理活动是不断变化的,请写出
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