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- 2017-01-05 发布于湖北
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高三生物大 专题学案26 遗传物质基础归纳与集训
学案26 遗传物质基础归纳与集训
命题规律 从近四年高考生物试题看,不管是大纲地区还是课标地区,本部分知识都是考查的重点之一,在选择、简答中都占有一定比例,且分值相对较高。在过去几年的考查中,侧重在对DNA是主要的遗传物质实验的考查,DNA结构、复制以及转录、翻译的有关计算,基因的转录、翻译过程及比较的考查以及重要相关概念的比较区别的考查。各地考查相对均衡,广东、上海尤重。
本部分考点的命题角度变化不大,考频较高的是:实验思路的设计、实验结果的分析以及注意的问题,且常与实验设计的理论、中心法则中有关DNA复制的内容、同位素示踪技术相联系,DNA的结构和复制包括DNA的结构、特点,DNA复制的过程、特点、条件等内容,与碱基互补配对原则有关的计算题,也常有根据DNA的复制特点进行推理的题目,基因的表达是实现基因对生物性状控制的方式,涉及转录与翻译两个生理过程,高考时常集中考查这两个生理过程,包括这两个生理过程的比较及与中心法则中其他生理过程的比较。另外,涉及基因表达过程中的数量关系的计算题也常出现。大纲地区对基因结构的考查较多。
考查题型上主要分两类:选择、简答。基本的概念、基本知识的比较以及有关DNA结构、复制、转录、翻译,合成蛋白质的有关数量计算,多为选择题;而相关实验的设计、中心法则与信息流的识图作答的有关问题多以简答题出现。
命题趋势 DNA是遗传物质的经典实验及拓展应用一
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