[原创]对“高考理综”备考中物理实验复习策略的研究 [全国通用].docVIP

[原创]对“高考理综”备考中物理实验复习策略的研究 [全国通用].doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[原创]对“高考理综”备考中物理实验复习策略的研究 [全国通用]

对“高考理综”备考中物理实验复习策略的研究(一) 王超良 应春明 1.从实验在卷面上的分值来看 2.从实验考查的目标来看 3.从“理综”实验考试的区分度和学生得分情况看 0.39,对全体考生都有较好的区分度。大约有10.1%的考生不得分,有70%的考生得分还不到实验题分值的一半。可见,抓住对“全体考生都有很高区分度”的内容做充分的准备,无论对考生个人还是对学校来说都是很有意义的。 可以毫不夸张地说,在近年的物理实验考试中,我们已有了“切肤之痛”的感觉,也真切地领教了现阶段的“理综考试”中对实验考查的“老到”和“厉害”。那么我们该如何来应对它呢? 【2003年高考理综物理实验题 用伏安法测量电阻阻值R,并求出电阻率ρ。给定电压表(内阻约为50Ω)、电流表(内阻约为40Ω)、滑线变阻器、电源、电键、待测电阻(约为250Ω)及导线若干。 R的电路图。 1中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,试写出根据此图求R值的步骤:_________。求出的电阻值R=_______。(保留3位有效数字)。 ③待测电阻是一均匀材料制成的圆柱体用游标为50分度的卡尺测量其长度与直径,结果分别如图2、图3所示由图可知长度为_________,直径为_________。 _________。(保留3位有效数字) 【2004年高考理综物理实验题】 1)图4中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数,此读数应为_________mm。 2)实验室内有一电压表mV,量程为150mV,内阻约为150Ω。现要将其改装成量程为10mA的电流表,并进行校准为此,实验室提供如下器材:干电池E(电动势为1.5V),电阻箱R,滑线变阻器R',电流表A(有1.5mA,15mA与150mA三个量程)及开关K。 a)对电表改装时必须知道电压表的内阻可用图5所示的电路测量电压表mV的内阻在既不损坏仪器又能使精确度尽可能高的条件下,电路中的电流表A应选用的量程是_________。若合上K,调节滑线变阻器后测得电压表的读数为150mV,电流表A的读数为1.05mA,则电压表的内阻RmV_________。(取三位有效数字) b)在对改装成的电流表进行校准时,把A作为标准电流表,画出对改装成的电流表进行校准的电路原理图(滑线变阻器作限流使用)图6中各元件要用题中给出的符号或字母标注。图中电阻箱的取值是_________(取三位有效数字),电流表A应选用的量程是_________。 2004年“理综”试题的命题者颇费心机地利用伏安法测电阻,电流表改装和电流表校正的原理,改变了设问的角度,使实验题具有一定的新颖性。教材和一般的参考资料中都是将电流表改装成电压表,而2004年的“理综”试题中是将电压表改装成电流表,这种逆向变换需要考生真正理解电表改装的原理,并对原理和方法进行迁移,有利于对实验能力的考查。 对“高考理综”备考中物理实验复习策略的研究() 1.分散难点,增强学生实验复习的信心 5恒定电流6后,就根据考试说明的有关条目对电学实验按略高于教材要求的层面进行了一般意义上的复习,帮助学生在我们有计划的循环学习中留下最基本的印象。 2.在基本测量仪器的复习中,通过联想的方法提高学生的应变能力 例1: (1)打点计时器的纸带记录了什么物理量? 2)通过打点计时器的纸带可以算出什么物理量?各量是怎样计算的? 3)请你用联想的方法拓宽思路:利用打点计时器,我们还可能测出哪些物理量? 1)打点计时器的纸带记录了物体运动的时间、运动的位置和运动的位移。 2)通过纸带可以计算匀变速运动物体的加速度、在某时刻的速度和某段时间内的平均速度。 ,其中T是时间间隔为了充分利用数据和减小误差,采用逐差法从所给的纸带中计算,所用公式为 计算瞬时速度时,利用在匀变速运动中某段时间内的平均速度等于这段时间中点时刻的瞬时速度,即:。 请你发散联想: ①打点计时器的纸带可以反映出运动学的所有物理量(初速度、末速度、加速度、时间、位移)。 ②如果把它与牛顿第二定律结合起来考虑,可以求出力F。 结合起来考虑,可以求出合外力做的功。 ④如果把它与动量定理结合考虑可以求出合外力的冲量。 ⑤如果把打点计时器置于竖直方向使用,则可以得到重力势能的变化量或动能的变化量。 ⑥用可以应用于许多物理题的解答。如局部的闪光照片记录的自由落体运动、平抛运动,许多有“等时间间隔”的匀变速问题等。它们大多是“只知局部求全局”的情境,这类题目尽管带些迷惑性,但只要把握了这种特征,也就不足为怪了。 可见,不可小视打点计时器的纸带,一旦把它本身所反映的运动学各物理量与“力和运动”、“功和能”、“冲量和动量”结合起来考虑时,可以包含许多信息。 请你回答: 这么丰富的信息都离不开对纸带的计算。那么,

您可能关注的文档

文档评论(0)

daoqqzhuan2 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档