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高校教师系列专业技术岗位.doc
高校教师系列专业技术岗位
呈 报 表
单位名称 : 姓名 : 从事专业 : 现任专业
技术职务 : 竞聘岗位
名称及等级 :
年 月 日填写
鲁东大学制
填表说明
1.封面“竞聘岗位名称及等级”,请按《首次岗位聘用工作申报材料要求及表格下载》一、(三)要求填写,其中专业技术岗位兼职人员请在岗位等级后注明“(兼职)”,如: 。
2.本表一、二项中个人信息由本人填写,单位负责审查,相关职能部门负责审核,对有误信息可直接在表上更改,并在“部门审核”栏内签署意见或加盖审核意见章。审核无误后在“相关职能部门审查意见”栏加盖公章。
3.表中时间除预设“年月”的,均请按####(年).##(月)格式填写,如2001.1;“起止时间”填写格式为“1999.9-2003.7”;填写现专业技术职务“获得资格时间”和“首次聘用时间”时,在现聘职级有转系列经历的,请在现时间下方用()注明本职级最早获得资格和首聘时间,如: 。2002年1月后在我校首聘专业技术职务的,“获得资格时间”不需填写。
4.“学历”请填写全称,如博士研究生、硕士研究生、大学本科(大学普通班)、大学专科等。非国民教育序列学历请填写在“进修情况”栏。
5.“岗位业绩情况”须按规定时限和数量填写达到任职条件要求的代表性业绩成果。其中“主持项目经费情况”栏,达不到任职条件规定要求的人员不填写。
6. 本表B5纸双面打印,左侧装订,一式2份。
一、基本情况
姓名 性别 出生年月 年 月 一寸
彩色
证件
照片 民族 政治
面貌 行(党)政职 务 参加工作时间 年 月 高校教龄 现从事
专 业 职称外语考试情况 年份 语种 类别 级别 成绩 计 算 机 应用能力考试情况 通过 个模块 现专业
技术职务 获得资格时间 首次聘任时间 最 后
任 期 年 月
至 年 月 近五年各年度考核结果 任期届满考核结果 高 中以上学历 学历 起止时间 学习学校 学位 所学专业 学习形式 进修情况 起止日期 进修单位 进修内容及成绩 工作简历 起止日期 工作单位 职务 承担主要工作任务 注:学习形式填写“全日制”或“业余”。
二、岗位业绩情况(除注明外,晋升竞聘高一职务层次人员填写任职以来业绩成果,其余人员填写近5年以来业绩成果)
1.五年来完成教学工作量情况(研究生、继续教育课程请在备注中注明) 起 止
时 间 讲 授 课 程 名 称 以
及 其 他 教 学 任 务 系别、专业、
年级 学生
人数 周学
时数 总学
时数 备注 本、专科教学工作量 研究生教学工作量 继续教育教学工作量 总数 年平均数 总数 年平均数 总数 年平均数 部门审核 部门审核 部门审核
2.代表性教学、科研、综合获奖情况(限填5项) 时间 获奖成果名称 批准机关 奖励内容
(荣誉称号) 获奖
级别 位次/人数 部门审核 / / / / /
3.代表性科研成果情况(成果类别为:学术论文、著作、教材、专利等)(限填10项) 时间 成果类别 成果名称及
引用情况 位次职责 刊物名称及期号,出版社名称,专利类型及授权号 级别 部门
审核 / / / / / / / / / /
4、代表性教学科研纵向项目(课题)情况(限填5项) 起止时间 科研项目名称 项目批准机构 级别 位次/人数 完成
情况 部门审核 / / / / / 主持项目经费情况(万元,达到任职条件要求的人员填写) 经费数额 教学项目: 科技项目: 社科项目: 其它项目: 部门审核
5.个人政治思想表现、其它重要业绩和贡献简述(不超过500字)
本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。三、单位考核、评议、推荐意见
教学效果评议结果(请在相应等次□内打“√”) □ 优秀 □一般 □较差
本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确
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