第九课_我们崇尚公平.ppt

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第九课_我们崇尚公平

近年来国家为实现社会公平所采取的措施: 1、提高个人所得税起征点 2、完善农村新型医疗合作制度 3、取消农业税 4、建立和完善社会保障制度 * ●众说纷纭话公平 你认为公平的标准是什么? 不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有不同的理解,公平是相对的。 公平意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,参与社会合作的每个人承担他应分担的责任,得到他赢得的利益。 公平是在比较中产生的。 假如一个人承担的少于应该承担的责任,或获得了多于应得的利益,人们就会认为不公平。 众说纷纭话公平(即,什么是公平? ★公平的特点 ★公平的产生 ★公平的含义 在现实生活中,我们经常觉得受到了不公平的待遇,公平是我们一直追求的一个主要主题。 ●社会稳定和发展需要公平 2008是我国的奥运年,我国承办了夏季奥林匹克运动会和特殊奥林匹克运动会,奥运是以“公平”为理念的,试想如果奥运会出现不公平的现象会怎样? 在奥运赛场上如果无法达到公平,比赛将无法继续,在社会中如果失去了公平,会有怎样的严重后果? 思考: 公平有哪些重要作用? 公平才能为人的发展提供平等的权利和机会 公平才能保障通过诚实劳动得到自己的利益 保持公平社会才能持续发展 社会稳定和发展需要公平 (即,为什么需要公平?) ★ 失去公平会有严重后果 ★ 公平的重要作用(对个人、对社会) 地区差异 城乡差异 高考分数差异明显 医疗制度不能完全公平 公平总是受一定的社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象,公平总是相对的。没有绝对的公平。 ●理智面对社会生活中的不公平   A、用合法手段去解决问题,以谋求最大限度的公平;   B、调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念;   C、崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为做斗争,对受害者伸出援助之手。 ★正确面对不公平现象: ●理智面对社会生活中的不公平 理智面对社会生活中的不公平 ★公平受到一定社会条件制约的,任何社会都有不公平现象 ★公平与否的判断,受个人价值观念、思维方式的制约 ★正确面对社会生活中的不公平 公平与否会受到一定社会条件制约,也受到个人的制约。 ●树立公平合作意识 瞎子和跛子住在集体宿舍楼里,二人在生活中多有摩擦。一天,楼里着火二人被困在楼上,跛子走路速度无法脱离困境,瞎子找不到安全通路。可二人最后都脱离困境。 请问他们是怎样脱险的? 以公平为基础的合作才是良好的合作。 社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。 在合作中要承担自己的责任。 公平的合作必然要具有互惠的合作意识,有助于我们为社会做贡献。 树立公平合作意识 ★以公平为基础的合作才是良好的合作。 ★公平的合作必然要具有互惠的合作意识,有助于我们为社会做贡献。 以公平为基础的合作才是良好的合作。为了更好地合作,我们需要承担自己应做的,决不能只享受获得而不付出,否则对其他人不公平。 我们崇尚公平 二、为什么要公平?(后果、作用) 三、如何维护社会公平 1、理智面对社会生活中的不公平(A、B、C) 2、自觉树立公平合作意识 一、什么是公平?(含义、特点?) *

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