22、看云识天气ppt全解.ppt

日 晕 月 晕 华 华 霞 虹 第六段引用了什么谚语？它们起什么作用？ 1、日晕三更雨，月晕午时风。 2、东虹轰隆西虹雨。 3、朝霞不出门，晚霞行千里。 (作用：使语言简短、通俗、节奏鲜明。) 第7段的四句话分为三层，请概括它们的意思。 看云识天气的目的； 看云识天气的方法； 看云识天气的注意事项。 返回 上页 下页 巩 固 深 化 读一读，写一写 峰峦　预兆　轻盈 日晕 月晕　均匀　匀称 崩塌 弥漫　预兆　征兆 千姿万态　变化无常 一霎间　丝丝缕缕 返回 上页 下页 下列句子运用了什么说明方法？ 当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。 云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。 作诠释、打比方 作诠释 创设情景，激发学习兴趣 1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛结网来预测天气的状况的。除此以外，我们还知道哪些自然现象能预测天气情况？ 朱 泳 燚 (yì) 教学目标 知识与能力目标： 1、了解说明文的相关知识，重点体会打比方、分类别的说明方法的作用。 2、提高阅读现代科技文的能力和搜集筛选信息的能力。 过程和方法目标： 学习快速阅读课文，概括课文内容要点，理清文章的思路，提高阅读现代文的能力。 情感态度目标： 激发求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 说明文文体知识 一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。 二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。 三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。 四、说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。 五、说明的方法常见的有八种：举例子、列数字（据）、打比方、作比较、下定义、分类别、列图表、作诠释。 介绍文章体裁——说明文 事物说明文——说明某种事物的特征 说明文 事理说明文——阐明事物之间的关系 三大写作体裁：记叙文、议论文、说明文 时间顺序（按时间的先后） 说明顺序 空间顺序（按空间、地点的变化） 逻辑顺序（按思维的发展、前因后果等） 例如 从简单到复杂 从具体到抽象 从现象到本质 。。。。。。 事物说明文常用 事理说明文 常用 说明文——是一种以说明为主要表达方式，用来 介绍事物，解释事理的文章 检查预习生字词情况： 峰峦 预兆 轻盈 均匀 崩塌 弥漫 征兆 一霎间 千姿万态 变化无常 丝丝缕缕 luán zhào yíng jūn tā mí zhēng shà zī cháng lǚ 1、浏览全文，思考： （1）、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句？如何理解这句话？ （2）、你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗？提示：学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子一般在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文。 整体感知： 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 “招牌”一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾客的广告牌，用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。 2--6自然段 文章的结构脉络 （ ）一、云和天气的关系：____ ［ ］ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 最基本经