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- 2017-01-05 发布于四川
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[实验四数组
实验四 数组
一、实验目的
掌握一维数组和二维数组的定义、初始化、引用;
掌握字符数组与字符串的关系以及使用;
熟练字符串处理函数的应用;
掌握与数组有关的算法(如排序、排序)。
二、实验要求
结合上课内容,独立完成程序设计,并调试程序,要给出测试数据和实验结果。
整理上机步骤,总结经验和体会。
完成实验报告和上交程序。
三、实验内容
水仙花数
Problem Description
水仙花数是指一个 n 位数 ( n≥3 ),它的每个位上的数字的 n 次幂之和等于它本身。(例如:1^3 + 5^3 + 3^3 = 153)?
Input
第一行有一个自然数T,接下来T行数据,每行是一个数M(100=。
Output
对于每行要判断的数,输出一行,包含一个Yes或者No,说明是否为水仙花数。?
Sample Input
3
153
8962
8888888
?
Sample Output
Yes
No
No
选择排序
Problem Description
输入6个实数,要求用选择法进行升序排序并输出排序后的结果。?
Input
第一行有一个自然数T,接下来T行数据,每行是6个整数M(-100000=M100000)。
Output
对于每行要排序的数列,输出一行对应的升序排列。?
Sample Input
2
11 5 4 8 16 -3
10
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