人教版高三历史元朝的建立和统一多民族国家的发展课件.pptVIP

成吉思汗原名铁木真，姓孛儿只斤，为元太祖。他是蒙古国的开国皇帝，也是杰出的军事家。生于蒙古部孛儿只斤氏族，雄才大略，极善用兵。13世纪初，他统一了蒙古诸部。公元1206年，时年44岁的铁木真被公推为大汗，尊号成古思汗，建立蒙古汗国。  蒙古汗国的建立 阅读 下列 材料 有星的天旋转 着 ， 众百姓 反了 ，不进自己的卧内，互相抢掠财 物。有草皮的 地 翻转 着，全部百姓反了 ，不卧自己被儿里 ，互相攻打 。 -----《元朝秘史》 元朝的建立和统一 1234年，蒙古灭 金，后来又招降吐 蕃征 服大理。 1271年 ，忽必烈 改国号为元。 次年 定都 大都。忽必烈就是 元世祖。 1276 年 ，元攻破 安，南宋,灭亡。 1279年，打败文天祥 、陆秀夫 等 抗 元力量 。 文天祥抗元是正义的和元统一又是进步的，这两种评价并不矛盾。 元朝统一全国，无论就历史发展趋势还是对蒙古族的发展角度，都顺应了历史发展的趋势，值得肯定。 元军在进攻南宋的过程中，进行掠夺性攻伐，残酷地屠杀和压迫汉族人民以及入主中原之初对生产力的破坏等都激化了民族矛盾，文天祥抗元的实质是反抗蒙古贵族的民族压迫，这与人民群众的愿望相一致，是正义行为。他在抗元失败后，宁死不屈，正义可嘉，气节可敬，理应受到后人的敬仰和称颂。 元统一的意义 （1）结束了唐末以来国内分裂割据和几个政权并立的政治局面，奠定了元、明、清六百多年国家长期统一的政治局面。 （2）促进了各族人民之间经济文化的交流和边疆地区的开发，进一步促进了我国统一的多民族国家的巩固和发展。 （3）加强了中外文化交流和中西交通的发展 （4）从蒙古族的历史发展角度看，统一过程就是蒙古族从奴隶社会向封建社会转变的过程。 课堂小结 蒙古族是我国北方古老的少数民族之一，其杰出首领成吉思汗及其后继者，统一了蒙古草原并进而统一全国。元朝是蒙古族建立的统一的全国政权，其采取的各种政治、经济措施对加强我国统一多民族国家的发展起了一定作用。 (1236～1283)，吉安（今江西县名）人。 宋理宗宝佑四年（1256）考取进士第一名。历任湖南提刑，知赣州。恭帝德佑元年（1275）元兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募集将士，进兵江西，恢复州县多处。后兵败被俘至元大都，终以不屈被害。 文天样 《过零丁洋》 【宋】文天祥 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 一方面我们肯定文天 祥抗元 的功绩，另,方面 又 强调元统一的历史 意义 ，这两种说法 是否矛盾，为什么 ? 列宁说：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带有种种惨祸、暴行和痛苦，但他们仍然是进步的战争。”以下战争具有这一特点的是 A.辽进攻北宋的战争 B.金灭辽、北宋的战争 C.金进攻南宋的战争 D. 元朝统一中国的战争 统一多民族国家的发展 （1）民族迁徙而加强了民族融合 （2）黄河流域的契丹人和女真人被视为“汉人” （3）回族已经形成 （4）西藏、台湾已成为行政区 “世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以中书省… … -------经世大典叙录 .官制 材料中反映了元朝为巩固统治采取了什么措施？有什么影响？ 元统治机构： 中央 中书省----最高的行政机构 枢密院----中央最高的军事管理机关 御史台----最高的监察机关 地方：行中书省简称行省或省由中央委派官员管理。 宣政院----统领宗教事务和管理西藏地区 岭北行省 辽阳行省 云南行省 宣政院辖地 中书省 澎湖巡检司 元朝的疆域填充图 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 沁园春 　江山如此多娇， 　引无数英雄竞折腰。 　惜秦皇汉武， 　略输文采； 　唐宗宋祖， 　稍逊风骚。 　一代天骄， 　成吉思汗， 　只识弯弓射大雕。 　数风流人物， 　还看今朝。　 作者对 成吉思汗这位历史上杰出人物 是如何评 价的？ 成吉思汗 兴起 建国 发展 铁木真统一 蒙古高原 1206年，斡难河建立 发动长期 征服战争 蒙古汗国 中亚、 俄罗斯 印度河流域 西夏