人教版高中化学第一册必修元素周期表7.docVIP

元素周期表 教学目标： 1．掌握主族元素在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。学生能够从原子结构的角度进一步认识元素周期表的实质，为学习元素周期律打下基础。比较、归纳、抽象元素在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。[过渡]咱们已经学习了碱金属及卤素的性质，知道它们性质相似。为什么相似？元素的性质与原子结构之间存在着什么关系？ [板书]二、元素性质与原子结构 [提问]碱金属元素及卤素包含那些元素？ [回答]碱金属元素：锂、钠、钾、铷、铯、钫；卤素：氟、氯、溴、碘、砹。 [板书]1、碱金属元素 [科学探究]1、查阅元素周期表中的有关信息，填写下表。 元素名称 核电荷数 原子结构示意图 最外层电子数 电子层数 碱 金 属 元 素 [交流]填写情况，总结异同点。 [板书]结构异同：异：核电荷数：由小→大；电子层数：由少→多；同：最外层电子数均为1个。 [板书]2、实验（1）钾与氧气燃烧实验 [提问]钾的保存及取用方法 [回答]煤油中；镊子夹取，玻璃片上小刀切割，滤纸吸干煤油。 [学生分组实验]巡视并指导 [观察]现象与钠与氧气反应对比，有何不同？ [回答]燃烧更剧烈，火焰紫色。 [讲]钾与氧气反应生成比过氧化物更为复杂的氧化物（超氧化物）??? [板书] （一个氧分子得1个电子） ???? （在这些氧化物中,氧元素的化合价不同） 请学生观察,与钠与水反应的现象作比较. 钾与水反应 钠与水反应 [回答]钾比钠活泼. [思考交流]钠与钾性质有什么相似性与不同？这与原子结构有什么关系？ [板书] [阅读]P6～P7相关内容 [练习]完成下列方程式： 1．写出锂与稀盐酸反应的离子方程式 ? 钾与水反应的离子方程式 ?? 过氧化钾与CO2 ?? 4．超氧化钾与水、CO2 ?? 5．氧化锂与水、CO2 1．单质跟水（或酸）反应置换出氢的难易； 2．最高价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱。 [板书]碱金属元素相似性：因最外层都只有一个电子，易失去电子，显+1价，都能与非金属及水反应。　 碱金属元素递变性：随核电荷数递增，从Li到Cs，电子层数递增，原子核对最外层电子吸引逐渐减弱。 　 [投影]与氧气反应差异性： 　 （白色、氧化锂） 　 （淡黄色、过氧化钠） 　 （橙黄色，超氧化钾） 　　（棕色、超氧化铷） 　 （红黄色、超氧化铯） 　 与水反应差异性： 　 （较剧烈） 　 （剧烈） 　 （剧烈燃烧、轻微爆炸） 　 （更猛烈、燃烧、爆炸） [阅读]P7第二自然段：碱金属物理性质，并进行总结 [投影] [过渡]以上我们研究了金属族元素与原子结构关系，下面我们继续研究非金属族元素－卤素 [板书]2、卤族元素 [投影]卤素原子结构示意图： [交流·探究]卤素在化学性质上的相似性和递变性 [学生发言]最外层电子数相同，但电子层数逐渐增大，得电子能力减弱，非金属性减弱。 [阅读]资料卡片（投影） [学生总结] （1）卤族元素单质的物理性质的变化规律 （随原子序数的递增） 　 　1．颜色： 浅黄绿色~黄绿色~深红棕色~紫黑色 颜色逐渐加深 　 2．状态： 气态~液态~固态 　　 3．熔沸点： 逐渐升高 　　 4．密度： 逐渐增大 5．溶解性： 逐渐减小 [投影]（2）卤素单质与氢气反应 名称 反应条件 方程式 生成氢化物的稳定性 F2 冷暗处爆炸 H2+F2====2HF HF很稳定 Cl2 光照 H2+Cl2=====2HCl HCl稳定 Br2 高温 H2+Br2======2HBr HBr较不稳定 I2 高温、持续加热 H2+I2======2HI HI很不稳定 [交流·总结]剧烈程度及稳定性变化规律 [板书] 卤素单质与氢气反应（2）剧烈程度：F2Cl2Br2I2 生成氢化物稳定性：HFHClHBrHI （3）卤素单质间的置换反应 [实验1] 溶液由无色变成橙黄色 结论：氯可以把溴从其化合物中置换出来 [板书] 2NaBr + Cl2 = 2NaCl + Br2 [实验2] 溶液由无色变成棕黄色 结论：氯可以把碘从其化合物中置换出来 [板书] 2NaI + Cl2 = 2NaCl +