人教版高中化学第二册(必修+选修)铁和铁的化合物 学案1.docVIP

人教版高中化学第二册(必修+选修)铁和铁的化合物 学案1.doc

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人教版高中化学第二册(必修选修)铁和铁的化合物学案1

铁和铁的化合物 学案 【考纲要求】: 1.了解铁和铁的化合物的物理性质,掌握它们的化学性质; 2.掌握铁与铁的化合物之间的相互转化关系。 3.Fe、Fe2O3、Fe3O4、Fe(OH)3、Fe(OH)2之间的相互转化关系 4.Fe(OH)2 的不稳定性;Fe3+ 盐和Fe2+盐之间的互变 【复习过程】: 一、铁的性质 1.周期表中的位置 (什么是过渡元素?) 2.原子结构示意图 3.化合价: 4.铁的物理性质 思考:铁有何物理特性? 纯铁抗蚀能力特别强,而我们常见的铁并非如此,何故? 5.铁的化学性质: 性,常温下 活泼。 铁的化学性质 铜的化学性质 与氧气 反应 与氯气反应 与硫、碘 反应 与H2O反应 与H+反应 与氧化性酸 反应 与盐溶液反应 (CuCl2、FeCl3) 与强碱溶液反应 [思考]把金属铁加入含FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合液中充分反应后过滤,滤出不溶物有铜,则滤液中肯定有阳离子 ,肯定不存在阳离子 , 可能有阳离子 (若铁过量呢?) [思考](a)冷的浓HNO3或浓H2SO4使铁发生 (b)2.8克铁与160ml 1mol/L稀硝酸作用放出NO气体,则在反应中HNO3 共得电子 摩。 [思考]若使Fe和H2O(气)的反应顺利进行,应采取的措施是 6.用途: 7.冶炼 二、铁的氧化物和氢氧化物 1.氧化物 化学式 FeO Fe2O3 Fe3O4 俗 称 --- 色 态 价 态 与盐酸反应 与氧化性酸 反应 水溶性 与还原剂 反应 2.氢氧化物 氢氧化亚铁 氢氧化铁 化学式 物理性质 与H+反应 与氧化性酸 反应 稳定性 制法 [思考](a)配制FeSO4溶液时,需加入 和 ,其作用分别是 、 . (b)制取Fe(OH)2时,为什么要用新制的FeSO4溶液?为什么要将吸有NaOH 溶液的胶头滴管插入液面以下? (c)若不用此法,还可用什么方法制得Fe(OH)2沉淀? (d)烧过菜的铁锅未及时洗干净(残液中含NaCl),第二天便出现红棕 色锈斑[Fe(OH)3失水的产物],试用有关的电极反应式和化学方程式 表示Fe(OH)3的生成过程 、 、 . 三、Fe2+和Fe3+的相互转化 1.Fe、Fe2+、Fe3+的相互转化 Fe的化学性质: Fe2+的化学性质: Fe3+的化学性质: 2.Fe3+与Fe2+的鉴别: (1)观察法:其溶液呈棕黄色者是Fe3+,呈浅绿色者是Fe2+ (2)H2S法:通入H2S气体或加入氢硫酸,有浅黄色沉淀析出者是Fe3+,无明显变化的是Fe2+。 (3)KSCN法:加入或其它可溶性硫氰化物溶液,呈血红色者是Fe3+,无明显变化的是Fe2+。Fe3++ SCN- = [Fe(SCN)]2+ (4)苯酚法:加入苯酚溶液,呈紫者是Fe3+,无明显变化的是Fe2+。 Fe3++6C6H5OH → [Fe(C6H5O)6]3- + 6H+ (5)碱液法:分别通入氨气或加入氨水或碱液,生成红褐色沉淀者是Fe3+,生成白色沉淀,并变为灰绿色,最终变成红褐色者是Fe2+。 (6)淀粉KI试纸法:能使淀粉KI试纸变蓝者Fe3+,无明显变化的是Fe2+。 2Fe3+ + 2I- = 2Fe2+ + I2 (7)铜片法:分别加入铜片,铜片溶解且溶液变为蓝色者是Fe3+,无明显变化的是Fe2+。 Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+ (8)KMnO4法:分别加入少量酸性KMnO4溶液,能使KMnO4溶液的紫红色变浅的是Fe3+,颜色基本无变化的是Fe2+。 5Fe2+ + MnO4- + 8H+ = 5Fe3+ + Mn2+ +4H2O [思考](a)为提高生活用水的标准,自来水厂常用氯气

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