人教版高中物理第一册物体的平衡 综合练习.docVIP

物体的平衡 综合练习 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分。） 1．下列各组共点的三个力中，可能平衡的有 （ ） A．3N，4N，8N B．3N，5N，1N C．4N，7N，8N D．7N，9N，12N 2．质量为m的物体放在水平桌面上，物体与水平桌面的动摩擦因数为μ，当用力F水平拉物体时，物体仍保持静止，物体在水平方向受到的合力为 （ ） A．零 B．F C．F－μmg D．μmg 3．如图1所示，绳的一端固定在竖直的墙壁上，另一端系一光滑重球，设悬绳对球的拉力为F1，墙壁对球的支持力为F2，那么当绳的长度增加时，下面哪个说法正确 （ ） A．F1、F2均不变 B．F1减小，F2增大 C．F1增大，F2减小 D．F1减小，F2减小 4．如图2所示，物体静止在斜面上，斜面对物体的作用力的合力方向应是 （ ） A．沿斜面向上 B．垂直斜面向上 C．竖直向上 D．无法确定 5．如图3所示，三角形劈块放在粗糙的水平面上，劈块上放一个质量为m的物块，物块和劈块切处于静止状态，则粗糙水平面对三角形劈块 （ ） A．有摩擦力作用，方向向左 B．有摩擦力作用，方向向右 C．没有摩擦力作用 D．条件不足，无法判定 6．如图4所示，在绳下端挂一物体，用力F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为α且保持平衡。若保持角不变，当拉力F与水平方向的夹角β为多大时，F有极小值 （ ） A．β＝0 B．β＝ C．β＝αβ＝2α 7．图所示，质量为M的物体，在与竖直线成角，大小为F的恒力作用下，沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙壁间的动摩擦因数为，则物体受到的摩擦力大小正确的是 ①Mg－Fcos②μMg＋Fcos③μFsinθ； ④μ(Mg－Fcos)。 A．①③B．②④C．①②D．③④ A． B． C． D． 9．如图7所示，A、B两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样，两木块与水平面间的摩擦系数相同，先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动，则 （ ） ①F1 ≠ F2 ②F1＝F2 ③T1＞T2 ④T1＜T2 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．如图所示，用光滑的粗铁丝做成一直角三角形，BC水平，AC边竖直，∠ABCα，AB及AC两边上分别套用有细线着的铜环，当它们静止时，细线跟AB所成的角θ的大小为（细线长度小于BC）（ ） A．θ＝α B．θ＞ C．θ＜α D．α＜θ＜ 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、填空题（每小题6分，共24分。把答案填写在题中的横线上已知物体在倾角为α的斜面上恰能匀速下滑，则物体与斜面间的动摩擦因数是________；如果物体质量为m，当对物体施加一个沿着斜面向上的推力时恰能匀速上滑，则这个推力大小是_______。 ________N。当人用20N的力竖直向上提重物时，则磅秤的读数为___________N。 13．如图9所示，物体M受到两个水平推力：F1＝20 N，F2＝5 N，向右匀速运动。若不改变F1大小和方向及F2的方向，要使物体能向左匀速运动，F2应增大到原来的___________倍。 14．如图10所示，完全相同的A、B两物体放在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数均为0.2，每个物体重G＝10N，设两物体与水平面间的最大静摩擦力均为2.5N。若对A施加一个由零均匀增大到6N的水平推力F，则A所受的摩擦力F1随推力F变化的情况请在图中作出。 15．如图11所示，一个准确的弹簧秤，置于粗糙的水平地面上，用F1＝5N的水平力拉秤钩，用F2＝6N的水平力拉另一端的圆环，弹簧秤处于静止状态。这时弹簧秤受到的静摩擦力大小是_______N，方向___________。弹簧秤的示数为_______N。 16．有两个光滑球，半径均为r＝3cm，重均为8N，静止在半径为R＝8cm的光滑半球形碗底，如图12所示。两球间的相互作用力的大小为_______N。当碗的半径增大时，两球间的相互作用力变___________，球对碗的压力变___________（填“大”或“小”）。 三、计算题（共36分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分。） 17．（10分）重力G＝40N的物体，与竖直墙壁间的动摩擦因数μ＝，若用斜向上的F＝50N的推力托住物体，使物体处于静止，如图13所示，求这时物体受到的摩擦