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人教版高中物理第二册动量定理课件
动 量 定 理 演示实验: 鸡蛋从一米多的地方落到水泥地板上,肯定会打破。 如果在地板上垫一块泡沫塑料垫,做同样的实验,鸡蛋会不会打破呢? 一、情景问题 如图,一物体的初动量为p=mv、在合外力F 作用下, 经一段时间t,末动量为p?=mv?. p=mv p?=mv? F 分析: 物体的加速度: 由牛顿第二定律F = ma = ,由上式变形得:Ft=mv?-mv,即: Ft = p??p. p=mv p?=mv? F 一、理论推导 二、动量定理 1. 内容:物体所受合力的冲量等于物体的动量变化。 1. 内容:物体所受合力的冲量等于物体的动量变化。 2. 公式:Ft = p??p. 其中F 是物体所受的合力,p是初动量,p?是末动量, t 是物体从初动量p变化到末动量p?所需时间,也是合力F作用的时间。 二、动量定理 1. 内容:物体所受合力的冲量等于物体的动量变化。 2. 公式:Ft = p??p. 其中F 是物体所受的合力,p是初动量,p?是末动量, t 是物体从初动量p变化到末动量p?所需时间,也是合力F作用的时间。 3. 单位:F的单位是N,t的单位是s, p和p?的单位是kg·m/s(kg·ms-1)。 二、动量定理 三、对动量定理的进一步认识 三、对动量定理的进一步认识 1. 动量定理中的方向性 Ft = p??p=△p是矢量式,合力的冲量的方向与物体动量变化的方向相同。 三、对动量定理的进一步认识 1. 动量定理中的方向性 Ft = p??p=△p是矢量式,合力的冲量的方向与物体动量变化的方向相同。 合力冲量的方向可以跟初动量方向相同,也可以相反,甚至可以跟初动量方向成任何角度。 三、对动量定理的进一步认识 1. 动量定理中的方向性 在中学阶段,仅限于初、末动量的方向、合力的方向在同一直线上的情况(即一维情况), 此时公式中各矢量的方向可以用正、负号表示。选定一个正方向后,与正方向相同的矢量取正值,与正方向相反的矢量取负值。 1. 动量定理中的方向性 三、对动量定理的进一步认识 例1. 关于冲量、动量的变化,下列说法正确的是 ( ) A. 物体的动量等于物体所受的冲量 B. 物体所受外力的冲量大小等于物体 动量的变化大小 C. 物体所受外力的冲量方向与物体 动量的变化方向相同 D. 物体的动量变化方向与物体的动量 方向相同 例1. 关于冲量、动量的变化,下列说法正确的是 ( ) A. 物体的动量等于物体所受的冲量 B. 物体所受外力的冲量大小等于物体 动量的变化大小 C. 物体所受外力的冲量方向与物体 动量的变化方向相同 D. 物体的动量变化方向与物体的动量 方向相同 BC 2. 动量的变化率: 动量的变化跟发生这一变化所用的时间的比值。 2. 动量的变化率: 动量的变化跟发生这一变化所用的时间的比值。由动量定理Ft =?p 得F=?p/t, 即动量的变化率等于物体所受的合力。当动量变化较快时,物体所受合力较大,反之则小; 当动量均匀变化时, 物体所受合力为恒力。 ?p F1 F2 t 试比较F1与F2的大小? 2. 动量的变化率: 动量的变化跟发生这一变化所用的时间的比值。由动量定理Ft =?p 得F=?p/t. 例2. 斜上抛一个物体,不计阻力,取竖直向上为正方向,画出物体在运动过程中,(1)动量的增量随时间的变化图线;(2)动量的变化率随时间的变化图线. 解:(1) 物体被抛出后,只受重力作用,由动量定理知:?p=mgt,可画出?p—t图线如图a所示. (2)动量的变化率为?p/?t, 即等于mg, 故 — t图线如 图b所示. O ?p t 图a O ?p t 图b 3. 动量定理的适用范围 动量定理不但适用于恒力,也适用于随时间变化的变力. 对于变力情况,动量定理中的F应理解为变力在作用时间内的平均值. 例3. 一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的水平速度飞向球棒, 被球棒打击后, 反向水平飞回, 速度的大小为45m/s. 设球棒与垒球的作用时间为0.01s,球棒对垒球的平均作用力有多大?
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