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小学阶段要求掌握的语文知识点一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：1) 单韵母：a o e i u ü2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。 前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后；ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。上两点省略的规则。(遇到，摘掉乌纱帽)? 6、字母表：A B C D E F G H I J K L M??? N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m??? n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（）隔开。如海鸥hǎi ōu二、汉字 1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。2.查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 查字典的方法1)、音序查字法。如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐn）及所对应的页码。2)、部首查字法。如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。3)、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。3.同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。)?三、词语 1.成语、歇后语。 ? 2.量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法： ?词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语； ?动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语； ?动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。 ?3.近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 理解词语1)、先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。如：“疾驰”，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。2)、运用近义词或反义词来解释。如：（近义）“焦急”就是“着急”的意思。（反义）“熟悉”就是“不陌生”的意思。3)、联系上下文来理解。如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。?5.词语的仿写。 ?仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式()、ABAB式 (商量商量四、词的感情色彩褒义词：形容好的，如“顽强”；??贬义词：形容不好的，如“顽固”；中性词：形容不好不坏，如“环视”“桌子”。五、选词填空：先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子进行判断选填。如：正确 准确1) 勘测地形必须十分（准确），不能有半点马虎。2) 这个意见提得非常（正确），我应该接受。六、常用关联词1.并列句。各分句间的关系是平行并列的常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。2.承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……等。3.递进句。分句间是进一层的关系 常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……还……。4.选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。5.转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…