人教版高中语文第三册第六单元训练卷.docVIP

第六单元训练卷 一、基础知识及运用（30分，每题3分） 1．下列加点字注音全都正确的一组是（ ） A．扃牖（jiōng） 栏楯（shǔn） 异爨（chuàn） 呱呱而泣（gū） B．阉党（yān） 缇骑（tí） 傫然（lěi） 血流殷（yīn）地 C．汶水（wèn） 炮烙（páo） 茶铛（chēng） 孤癖之隐（pǐ） D．觐见（jìn） 仳离（bǐ） 编纂（zuǎn） 斩将搴旗（giāng） 2．下列加点词语的解释正确的一项是（ ） ①亦遂增胜（美）；②吾妻来归（回家）；③视（比较）五人之死；④况草野之无闻（声名）者欤；⑤按（查究）诛五人；⑥越长城之限（阻隔）；⑦必躬造（前往）左公第；⑧名娃闺秀（小孩）；⑨汝差（比、并）肩而坐 A．①③⑤⑦ B．②⑤⑥⑨ C．①④⑦⑨ D．②③⑤⑧ 3．下列句子中都含有通假字的一项是（ ） A．还坐露台，左右盼望 独五人之皦皦 B．石苍黑色，多平方，少圜 后虽小差，犹尚殗殜 C．吾党菁华，付之一炬 卒以吾郡之发愤一击 D．垣墙周庭，以当南日 以欹为美，正则无景 4．下列加点字的意思相同的一项是（ ） A．顾视无可置者 三顾臣于草庐之中 B．郦元之所见闻，殆与余同 四遭火，得不焚，殆有神护 C．乃重修岳阳楼，增其旧制 其制稍异于前 D．郯子之徒，其贤不及孔子 哀斯墓之徒有其石 5．下列各句中加点词的古今意义相同的一项是（ ） A．吾社之行为士先者，为之声义 B．又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也 C．形体态度……无不毕肖 D．当时虽觭梦幻想，宁知此为归骨所耶 6．下列句子中加点词活用现象分类正确的一组是（ ） ①买五人之脰而函之；②以病梅夭梅为业；③人皆得以隶使之；④尘泥渗漉，雨泽下注；⑤复大权，清君侧，肃宫廷；⑥则席地倚墙而坐；⑦士民德顺昌甚；⑧虽以史迁之善传游侠；⑨故请母命而宁汝于斯 A．①⑦⑧／②⑤⑨／③④／⑥ B．①③④／②⑤⑨／⑥⑦⑧ C．①③⑥／②⑤⑧／④⑦／⑨ D．①⑥⑧／②⑤⑨／③④／⑦ 7．下列句子中与“不能容于远近”句式相同的一句是（ ） A．仆与足下同受非常之遇 B．予购三百盆，皆病者 C．或黔其庐，或赭其垣 D．余自束发读书轩中 8．下列有关文学常识、文章内容等的表述完全正确的一项是（ ） A．《项脊轩志》选自明代归有光的《樊川文集》。本文以项脊轩为线索，侧重记叙与之有关的家庭琐事，表达人亡物在、三世变迁的感慨，以乐景衬哀情，情真意绵，哀婉感人。 B．《五人墓碑记》选自明末文学家张溥的《七录斋集》，文中“明死生之大，匹夫之有重于社稷”一句正面阐发了作者写作这篇碑记的目的。全文综合运用叙述、描写、议论、抒情、说明等多种表达方式，在多重对比中抒发了对五位义士的崇敬之情和对阉党作乱、残杀无辜的憎恨之情。 C．姚鼐，清代唐宋派散文大家。其《登泰山记》独辟溪径，着力叙写冬日登泰山之所见所闻；全文多用短句，深味之，隐约可闻三百多年前作者顶风冒雪、奋力攀登的吁吁喘息之声。 D．龚自珍，作为我国近代杰出的思想家、政治家，他深谙清代文字狱之严酷，故其笔涉政治之时，往往使用曲笔，《病梅馆记》就是一例。文章以梅喻人，借梅议政，抒发了对清廷摧残乃至扼杀人才暴行的愤恨之情，表达了砸碎束缚人才的锁链，重新缔造一个新世界的强烈愿望。 9．请依据原文填充：三五之夜， ，桂影斑驳， ， 。10．选出下列有关句式的判断中错误的一项（ ） A．师者，所以传道受业解惑也：这是一个因果关系的复句。 B．予本非文人画士：这是一个判断句，用“非”表否定判断。 C．且焉置土石也：这既是一个疑问句，也是一个倒装句。 D．句读之不知，惑之不解：这是一个用“之”作提宾标志的倒装句。 二、阅读下列三段节选文字，完成其后练习（60分） （一） 嗟夫！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂