教学设计模板乡愁2015.10.18.docVIP

府谷县高石崖九年制学校“四学一测”高效课堂 语文 学科教学设计 年 级 九 课题 1、 诗两首（乡愁） 备课时间 主备人 张改转 使用人 课型 新学课 课时数 授课时间 三 维 目 标 1 把握诗中的意象　　　2 能够结合诗中的意象构设画面，体悟诗中作者的感情　　　3 有感情地朗读全诗，并能找到记忆的恰当方法 教学 重点 难点 准确理解诗中的意象，有感情地朗读　　　　学以致用，自如想象，创设新意象 教具 准备 多媒体 复 习 回 顾 背诵《我爱这土地》 二次备课与反思 自 主 学 习 一、熟读课文 二、作者、背景简介 　　　余光中祖籍大陆。1928年生于南京，1949年去香港，1950年去台湾。他对中国传统文化、古典文学一往情深，承继了传统文化中乡愁这一永恒的主题，写出了新意；另一方面，由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，而诗人又经常流浪于海外，游子思乡之情，不免经常流露出来（是他诗歌作品中的重要内容）。对此，他在一篇散文中曾不乏风趣幽默地说：大陆是母亲，台湾是老婆，香港是情人，美国是外遇。　　　　代表作《乡愁》、《乡愁四韵》，《春天，遂想起》，被称为乡愁诗人。