初三化学化学方程式 碳和碳的氧化物知识精讲 人教实验版.docVIP

初三化学化学方程式 碳和碳的氧化物知识精讲 人教实验版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 第五单元：化学方程式 第六单元：碳和碳的氧化物 第七单元：燃料及其利用 【典型例题】 第五单元 化学方程式 ［主要内容］ 1. 质量守恒定律的概念及运用，学习科学探究的方法。 2. 化学方程式表示的意义，书写原则和步骤。 3. 化学方程式在化学反应和计算中的应用。 ［重点］ 1. 理解质量守恒定律的普遍意义。 2. 书写和配平化学方程式。 3. 依据化学方程式进行简单的计算。 ［难点］ 化学方程式的配平。 ［例题解析］ 例1. 某同学称取两份相等质量的磷（各3.1g），分别放在盛有不同质量的氧气的密闭容器中燃烧，两次实验的数据如下： （1）这两次实验是否都符合质量守恒定律？ （2）第一次实验为什么不生成5.1 g P2O5？为什么第二次实验氧气的质量与磷的质量之和恰好等于五氧化二磷的质量？ 答案：（1）都符合质量守恒定律。 （2）第一次实验氧气的质量为2g，根据化学方程式中氧气与磷的质量比，2g氧气完全反应消耗磷1.55g，因此，生成五氧化二磷3.55g。第二次实验氧气和磷恰好完全反应。 例2. 有A、B、C三种物质各15 g，在一定条件下，充分反应只生成30