初三自然科学生态系统稳定性的概念及自动调节能力知识精讲 浙江版.docVIP

初三自然科学生态系统稳定性的概念及自动调节能力知识精讲 浙江版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 1. 理解生态系统稳定性的概念，理解生态系统的自动调节能力。 2. 了解自然因素对生态系统稳定性的影响和破坏，理解保护生态系统相对稳定的重要意义。 3. 了解各种人为因素对生态系统稳定性的积极和消极影响。 二. 重点、难点： 生态系统稳定性的概念、生态系统的自动调节能力。 三. 教学过程： （一）生态系统的稳定性 1. 生态系统中，生物个体的数量在不断变化，物质和能量总是不断从无机环境进入生物群落，又从生物群落回到无机环境中，所以说生态系统总是在变化发展的。 2. 生态系统发展到一定的阶段，它的结构和功能通过一定的调节作用而保持相对稳定。 3. 生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持和恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统的稳定性是指生态系统所具有的一种能力，而不是一种状态。 4. 生态系统发展到一定阶段，它的结构，即生产者、消费者、分解者之间能较长时间保持相对稳定；它的功能，即能量流动和物质循环能较长时间保持相对稳定，我们把生态系统的这种状态叫生态平衡。 （1）生态平衡： 一个自然生态系统发展到成熟阶段时，该生态系统中的生产者、消费者和分解者的种类和数量保持相对稳定；具有比较稳定的食物链和食物网；在各组成成分之间，物质和能量的输入和输出保持相对平衡。 （2）处于生